یادگیری
-
ایجاد «مرکز یاددهی، یادگیری و توسعه حرفهای» در دانشگاه صنعتی امیرکبیر
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی به نقل از دانشگاه صنعتی امیرکبیر، حسین حسینی تودشکی رئیس اداره امور هیئت علمی گفت: دانشگاه صنعتی امیرکبیر در اجرای برنامه راهبردی در حوزه آموزش و با هدف ایجاد ساختاری تخصصی برای حفظ و ارتقای کیفیت آموزشی و سایر قابلیتهای حرفهای مؤثر بر کیفیت بروندادهای علمی، «مرکز یاددهی، یادگیری و توسعه حرفهای» را تأسیس کرد. وی افزود: این مرکز با مسئولیت مدیر امور هیئت علمی و تحت هدایت «کمیته راهبری مرکز یاددهی، یادگیری و توسعه حرفهای» اداره خواهد شد. رئیس اداره امور هیئت علمی خاطر نشان کرد: کمیته راهبری این مرکز با مشارکت اعضای کانون انجمن آموزش مهندسی در دانشگاه و جمعی از اعضای هیئت علمی علاقهمند و دارای سوابق مطالعات تطبیقی تشکیل شده است. تاکنون سند راهبردی مرکز تدوین شده و برخی برنامههای اجرایی شامل طراحی و تدوین دورهها و کارگاههای آموزشی در دست تهیه قرار دارد.... -
بازیهای آموزشی زبان مشترک یادگیری نوین
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، محمود امانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر نقش مؤثر معلمان در احیای انگیزه یادگیری دانشآموزان گفت: داستان معلمی، داستانی متفاوت، پرهیجان و خاطرهانگیز است؛ حرفهای که نهتنها مسئولیت آموزشی، بلکه رسالت خاطرهسازی و روایتگری را نیز در خود دارد. وی با بیان اینکه مهمترین ویژگی مغفول این حرفه، خاطرهساز و ماندگار بودن آن است، افزود: «خاطرهنویسی» در فضای جدید آموزشی با عنوان «روایت معلم» و در قالب «تحلیل روایت» های علمی جای خود را در برنامهریزی درسی باز کرده است. وی تصریح کرد: معلمان با ثبت روایتهای آموزشی، تجربههای خود را به اشتراک میگذارند و از طریق روایت و تحلیل، دانش و انگیزه تازهای را در میان همکاران خود گسترش میدهند. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه تقویت انگیزه یادگیری در دانشآموزان از دغدغههای مشترک نظام... -
درخشش مدیر و معلم سمنانی در نخستین رویداد ملی «بازی و یادگیری»
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش سرویسخبری مهر، فاطمه اخلاقی صبح شنبه در حاشیه نشست شورای اداری آموزش و پرورش استان سمنان به میزبانی این مجموعه از تقدیر از دو تن از فرهنگیان این استان در نخستین رویداد ملی «بازی و یادگیری» مدارس شاهد، با یاد و نام شهید میلاد شادکام و همه شهدای دانشآموز و فرهنگی کشور خبر داد. وی افزود: نخستین رویداد ملی تجربیات برتر مدارس ابتدایی شاهد با محوریت «بازی و یادگیری» به میزبانی استان خراسان رضوی برگزار شد. در این گردهمایی ملی که با حضور مدیران و آموزگاران برجسته از سراسر کشور همراه بود، از منتخبانی که توانسته بودند با روشهای خلاقانه، «بازی» را به عنوان یک ابزار مؤثر در فرآیند یادگیری دانشآموزان نهادینه کنند، تقدیر به عمل آمد. رئیس اداره امور شاهد و ایثارگران آموزش و پرورش استان سمنان ادامه داد: کبری ارسطو، مدیر دبستان دخترانه شاهد سمنان، به عنوان یکی از سه مدیر برتر کشوری شناخته... -
باقری: «یادگیری» سرمایه جمعی شهرداری تهران است
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، رویداد «تحول یادگیری در بلدیه » با حضور مجید باقری معاون برنامهریزی، توسعه سرمایه انسانی و امور شورای شهرداری تهران، سید حسین موسوی رئیس مرکز نوسازی و تحول اداری، امیر یزدی مدیرکل سرمایه انسانی و علی علاءالدینی مدیرکل برنامهریزی، بودجه و کنترل عملکرد شهرداری تهران، محمدعلی الفت پور و احسان شریفی، رؤسای اسبق مرکز نوسازی و تحول اداری شهرداری تهران، مسعود ندافان رئیس مؤسسه عالی علمی و کاربردی، ایمان صادقزاده مدیرعامل سازمان فناوری اطلاعات و ارتباطات، عباس علیپور مدیرعامل مؤسسه هادیان شهر، معاونین برنامهریزی و توسعه سرمایه انسانی مناطق ۲۲ گانه و رؤسای ادارات خدمات آموزش و بهسازی سازمان و جمعی دیگر از مدیران شهری، به همت مرکز نوسازی و تحول اداری شهرداری تهران در ساختمان بلدیه برگزار شد. مجید باقری در این رویداد با تبریک میلاد حضرت زینب (سلاماللهعلیها)... 
-
اجرای سالانه پایش عملکرد یادگیری در ۷۴۰ مدرسه استعدادهای درخشان
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، الهام یاوری، رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، از اجرای نظاممند و سالانه برنامه «پایش عملکرد یادگیری» در تمامی مدارس استعدادهای درخشان سراسر کشور خبر داد و گفت: این برنامه ارزیابی، هر سال در دو نوبت به صورت متمرکز طراحی و در کلیه مدارس تحت پوشش سازمان عملیاتی میشود. یاوری با اشاره به اهداف این طرح کلان ملی، گفت: هدف اصلی از برگزاری این پایش، بررسی و رصد دقیق عملکرد آموزشی هر مدرسه و میزان تحقق اهداف آموزشی تعیین شده است. نتایج این ارزیابی، مبنای علمی برای انجام مداخلات آموزشی هدفمند و بهبود مستمر کیفیت در هر واحد آموزشی است. وی با تأکید بر فلسفه متفاوت این آزمون، افزود: در این برنامه، مدارس با یکدیگر مقایسه نمیشوند. معیار و شاخص اصلی ما برای سنجش موفقیت هر مدرسه، مقایسه عملکرد فعلی آن با وضعیت قبلی خودش و رصد روند پیشرفت آن در طول زمان است. این نگاه... -
اصلاح روشهای آموزش و تحول در محیطهای یادگیری
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، رضوان حکیمزاده با اشاره به اهمیت نگاه واقعبینانه به اجرای سند تحول گفت: اینکه بگوییم سند تحول بنیادین در دورههای گذشته اجرا نشده، گزاره دقیقی نیست. سند هیچگاه در نقطه صفر نبوده است، اما در زمان تصویب، پیوست اجرایی و مالی مشخصی نداشت و همین امر موجب شد ارزیابی دقیق میزان تحقق آن دشوار شود. وی افزود: در همه دورههای وزارت، اجرای سند تحول در برنامه کاری وزرا قرار داشته است و معلمان کشور، بهویژه در مناطق مرزی و کمبرخوردار، با خلاقیت و ابتکار در حال اجرای روح سند هستند. معلمان ما در کلاسهای خود با استفاده از فناوری، بازی و دستسازهها مفاهیم آموزشی را بهصورت تلفیقی و خلاقانه به دانشآموزان منتقل میکنند. معاون آموزش ابتدایی ادامه داد: مدرسه تراز سند تحول بنیادین، مدرسهای است که در آن روشهای یاددهی و یادگیری متحول میشود؛ معلم از محور دانای کل به راهبر... -
یادگیری ماشینی ذهن خوانی را ممکن می کند
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی به نقل از اینترستینگ انجینرینگ، بیشتر اوقات ذهن خوانی شبیه داستان های علمی تخیلی است. اما یک پژوهش جدید نشان می دهد برای انجام این کار فقط یک ویدئو ساده کافی است. محققان بنیاد Champalimaud در پرتغال متوجه شدند حرکات صورت موش ها استراتژی افکار ذهنی آنها را فاش می کند. این یافته راهی به سوی یک روش غیرتهاجمی برای مطالعه فعالیت های مغز بدون ایجاد نگرانی درباره حریم خصوصی ذهنی، باز می کند. محققان در پژوهش پیشین خود یک معما برای موش ها آماده کردند. حیوانات آزمایشگاهی باید متوجه می شدند کدامیک از دو مخزن آب حاوی نوشیدنی شیرین است. پس از آنکه سیستم جایزه دهی بین دو منبع جابه جا شد، موش ها مجبور شدند استراتژی خود را تغییر دهند. فانی کازتس مولف نخست پژوهش در این باره می گوید: ما می دانستیم که موش ها می توانند این نوع فعالیت را با استراتژی های مختلفی انجام دهند و... -
اختصاص زمان ویژه و بستههای یادگیری متنوع در طرح تحول برنامه درسی مدارس
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به تغییرات ایجاد شده در جدول زمانی فعالیتهای مدرسهای اظهار کرد: در این برنامه تحولی بخشی از ساعات رسمی مدارس به فعالیتهایی اختصاص داده شده است که مدرسه باید در چارچوب مشخص برای آن برنامهریزی کند. این فعالیتها با هدف پرورش شایستگیهای پایه دانشآموزان طراحی شده و نسبت مستقیم با فعالیتهای کلاسی دارند تا یکپارچگی تربیتی در مدرسه محقق شود. وی افزود: اگر حدود 30 تا 32 هفته آموزشی در مدارس داشته باشیم، معادل پنج تا هفت هفته از این مدت برای تدارک فرصتهای متنوع تربیتی در نظر گرفته شده است. به این ترتیب پیشبینی میشود که مدارس فعالتر شوند و نقش پررنگتری در تربیت همهجانبه دانشآموزان ایفا کنند. سه خدمت اصلی برای تحقق تحول در مدارس رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در ادامه... -
رونمایی انتشارات مدرسه از بستههای تربیت و یادگیری ویژه پیشدبستانیها
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، انتشارات مدرسه با بیش از یک دهه تجربه در تولید محتوای تخصصی برای کودکان، مجموعهای از بستههای تربیت و یادگیری را برای نوآموزان، مربیان و والدین ارائه کرده است. این مؤسسه با بهرهگیری از نظرات کارشناسان و اساتید برجسته کشور، اکنون به یکی از قطبهای خوشنام در حوزه تولید محتوای پیشدبستانی تبدیل شده است. یکی از شاخصترین تولیدات این انتشارات، مجموعه «رنگینکمان: انس با قرآن کریم» است که برای نخستین بار با تلفیق برنامه آموزشی پیشدبستانی و محتوای قرآن کریم تولید شده است. این مجموعه شامل فایلهای شنیداری، داستانهای قرآنی، کلیخوانی و شناخت قرآن بوده و از طریق رمزینه (QR Code) قابل دسترسی است. برای سال تحصیلی 1404_1405، انتشارات مدرسه سه بسته اصلی دارای مجوز تولید و توزیع خواهد کرد: بسته «کودکان ایران» شامل کتابهای «خانه و خانواده»، «ایران... -
جشنواره «تحول در روش آموزش و محیط یادگیری» برگزار میشود
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
سخنگوی دولت در نشست خبری گفت:در حوزه آموزش و پرورش جشنوارهای هم با نام «تحول در روش آموزش و محیط یادگیری» با تمرکز بر عدالت آموزشی و بهروزرسانی شیوههای تدریس معلمان برگزار میشود. -
برگزاری رویداد بزرگ تحول در محیطهای یادگیری و اصلاح روشهای آموزشی
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش سرویسخبری مهر، آئین اختتامیه جشنواره اصلاح روشهای آموزشی همزمان با مراسم افتتاحیه رویداد بزرگ تحول در محیطهای یادگیری از صبح امروز در سالن بین المللی همایشهای برج میلاد تهران آغاز شد. ایجاد موقعیتهای مختلف و گوناگون برای یادگیری یکی از مهمترین اولویتهای وزارت آموزش و پرورش در سالهای اخیر بوده و از جمله شاخصهای تعالی نظام تعلیم و تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. توجه به محیطهای یادگیری غیر از کلاس درس همچون آزمایشگاهها، کارگاهها و بازدیدهای برون مدرسهای و اردو از جمله راهکارهای مد نظر برای ایجاد موقعیتها و محیطهای مختلف یادگیری است. -
اضطراب و اختلالات یادگیری مهمترین آسیب در دانشآموزان مهدیشهری
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش سرویسخبری مهر، جعفر حاجیملکاحمدی صبح یکشنبه در نشست طرح ملی نماد استان سمنان بهمنظور کاهش آسیبهای اجتماعی بین دانشآموزان در محل اداره کل آموزش و پرورش استان بااشاره به مشارکت بیش از ۹۰ درصد دانشآموزان مهدیشهری در مرحله غربالگری، اظهار داشت: مصاحبههای تشخیصی برای نزدیک به ۹۸ درصد از دانشآموزان، انجام شد که مواردی چون اضطراب و افسردگی، رفتارهای آسیبرسان، اختلالات یادگیری و ناسازگاری تحصیلی از مهمترین آسیبهای اجتماعی احصا شده در بین دانشآموزان شهرستان بود. وی در ادامه با اشاره به لزوم ارائه آموزشهای ارتقایی برای پیشگیری از این آسیبها افزود: هدف اصلی این است که با غربالگری و شناسایی نقاط ضعف، مداخلات خود در زمینه درمان و مددکاری اجتماعی را بیش از گذشته گسترش دهیم و بهصورت استاندارد انجام دهیم. مدیر آموزش و پرورش مهدیشهر از تشکیل کمیته علمی نماد در شهرستان با دعوت... -
مشارکت بیش از ۲۵۲ هزار معلم دوره متوسطه در شبکه ملی یادگیری معلمان
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، مصطفی آذرکیش، معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح اهداف نهضت توسعه عدالت آموزشی در حوزه فضا و کیفیت با تشریح گزارشی از شبکه ملی یادگیری معلمان متوسطه گفت: در این شبکه که باهدف ارتقای کیفیت آموزشی در حال انجام است؛ مخاطبین و گروههای هدف که در سال تحصیلی جدید در دوره متوسطه آموزش و پیاده سازی طرح را بر عهده دارند شامل معاونین آموزش متوسطه استان، شهرستان و مناطق، رؤسای ادارات، کارشناس مسئولان و کارشناسان آموزش و تکنولوژی، گروههای آموزشی و بررسی محتوای دوره متوسطه در استان، شهرستان و مناطق، اعضای دبیرخانههای راهبری کشوری و سرگروه آموزشی استان، شهرستان و مناطق، راهبران تحول در فرایند آموزش و یادگیری و معلمان، هنرآموزان، مدیران و معاونان مدارس دوره متوسطه میشوند. وی به ابعاد توانمندسازی معلمان متوسطه اشاره کرد و گفت: سنجش و ارزشیابی، روشهای نوین آموزش و... -
گامهای اجرایی شبکه ملی یادگیری معلمان
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، سیدمصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه، امروز بیست و هشتم تیرماه در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها، اظهار کرد: فعالیتهای آموزش و پرورش حتی در دوران جنگ، همواره با قوت و قدرت و تأکید بر اهداف نهضت توسعه عدالت آموزشی ادامه یافت. وی افزود: امروز نیاز است مروری بر موارد کلیدی داشته باشیم تا اطمینان حاصل شود که تمامی برنامهریزیها و اجراها دقیقاً همانگونه که طراحی شدهاند، در کانون اصلی یعنی کلاس درس پیاده میشوند. معاون آموزش متوسطه تصریح کرد: هدف اصلی این است که معلمان بتوانند بدون حذف یا تغییر در محتوا و فرآیند، همان مفاهیم طراحیشده را به دانشآموزان انتقال دهند. آذرکیش با بیان اینکه تحول در نظام آموزش و یادگیری از دو مسیر اصلی دنبال میشود، اظهار کرد: تحول در کلاس درس و تحول در مدیریت آموزشی دنبال میشود. در بخش کلاس... -
برگزاری رویداد یادگیری عمیق در پردازش تصویر در موزه علم و فناوری
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی به نقل از موزه ملی علوم و فناوری ایران، یازدهمین سخنرانی سار با عنوان سار بهار و با موضوع اختصاصی «هوش مصنوعی»، روز چهارشنبه ۲۵ تیر ۱۴۰۴ و با وقفهای تقریبا یک ماهه به دلیل اتفاقات جنگ، از ساعت ۱۴ الی ۱۶ با حضور مهمانان و صاحبنظران و با ارائه سخنرانی در خصوص موضوعاتی از قبیل «یادگیری عمیق در پردازش تصویر» و «آموزش و هوش مصنوعی» با میزبانی موزه ملی علوم و فناوری ایران، به صورت آنلاین و در بستر اسکای روم برگزار میشود. بر اساس این گزارش مسعود کاویانی، مدیر تیم بینایی-زبانی حجیم دانشگاه صنعتی شریف و کارشناس ارشد داده در فیلیمو/آپارات با موضوع «یادگیری عمیق در پردازش تصویر» و قدیر جعفری، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان تهران با موضوع «آموزش و هوش مصنوعی» تجربیات و ایدههای خود را به عنوان سخنران و صاحبنظر با علاقهمندان حاضر در وبینار به اشتراک گذاشتند و پس... -
آغاز اصلاح روشهای آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشستی که با حضور مدیرکل آموزشوپرورش استان همدان، معاونین و کارشناسان مناطق مختلف و سرگروههای اجتماعات یادگیری برگزار شد، بر اهمیت تحول از درون کلاسهای درس و مشارکت مؤثر مدارس در فرایند یاددهی یادگیری تأکید شد. معاون آموزش ابتدایی از ضرورت اجرای بندهای مغفول سند تحول بنیادین سخن گفت و افزود: تغییر واقعی زمانی رخ میدهد که کلاسهای درس از الگوی سنتی خارج شده و به محیطهایی پویا، شاداب، مشارکتی و یادگیرندهمحور تبدیل شوند. وی ادامه داد: برای اولین بار آموزشوپرورش در مرکز توجه عالیترین مقام اجرایی کشور، یعنی ریاست جمهوری قرار گرفته و برنامه تحول با حمایت کامل در حال اجراست. این برنامه دارای دو بخش اصلی است، عدالت آموزشی که شامل رفع محرومیت، توسعه فضاهای آموزشی و بهرهگیری از فناوری برای ایجاد... -
وجود مدرسه و دانشآموز تضمینکننده کیفیت یادگیری نیست
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، مهدی نوید ادهم، رئیس کمیسیون مدرسهیاری جامعه خیرین مدرسهساز کشور، امروز در نشست هماندیشی فعالان آموزشی مناطق محروم، با اشاره به نقش بیبدیل خیرین مدرسهساز اظهار کرد: امروز بیش از یکسوم مدارس کشور به همت خیرین ساخته شدهاند؛ در غیر این صورت، ما همچنان با مدارس چندنوبته دست و پنجه نرم میکردیم. وی با هشدار نسبت به چالشهای فعلی آموزشوپرورش افزود: اکنون با دو بحران جدی کاهش کیفیت آموزشی و عدالت در دسترسی به آموزش مواجهیم. همانگونه که مشارکت مردم مشکل فیزیکی مدارس را حل کرد، باید از ظرفیت خیرین برای ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی نیز بهره بگیریم. نوید ادهم با اشاره به تاریخچه سهدههای مدرسهسازی گفت: سی سال پیش، با توجه به رشد جمعیت دانشآموزی و محدودیت منابع، جریان خیرین مدرسهساز پایهگذاری شد؛ امروز ثمره آن، ساخت بیش از 30 درصد مدارس... -
احکام حج_2 / ضرورت یادگیری دقیق احکام پیش از شروع مناسک
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، حجتالاسلام طباطبایی در ادامه آموزش احکام مربوط به مناسک حج به زائران اظهار کرد:ممکن است به خاطر انجام اشتباه و ناقص یک عمل، اعمالتان خراب شود. هر کاری یک شرایط و آدابی دارد که گاهی رعایت نکردن یک ذره از کار باعث میشود که آن کار خراب شود. وی ادامه داد: همانطور که هنگام آشپزی کم و زیاد شدن جزئی ادویه، کل غذا را ممکن است خراب کند، زمان اجرای دستورات پروردگار هم همین اصل صدق میکند. این دستورات حالاتی دارد که باید رعایت شود و چه بسا گاهی به خاطر یک ذره اشتباه، کل عبادت خراب شود و از بین برود. به همین دلیل، نکته و اصل مهم، احکام دین است. مثلاً اگر کسی علت اینکه هفت مرتبه سنگ بزند رو نداند ولی رفت و این عمل را درست و دقیق انجام داد، واجب انجام میشود اما اگر که در انجام این هفت عدد اشتباهی انجام داد (در پرتاب، در برخورد و اصابت به محل یا در تعداد... -
علائم اختلالات یادگیری/احتمال بروز در کدام کودکان بیشتر است؟
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، اختلالات یادگیری یکی از چالشهای عمده در نظامهای آموزشی است که میتواند تأثیرات عمیقی بر توانمندیهای تحصیلی و اجتماعی کودکان و نوجوانان بگذارد. اختلال یادگیری به ناتوانیهایی اطلاق میشود که فرد، علیرغم بهره هوشی عادی، در کسب برخی از مهارتهای مورد انتظار مانند خواندن، نوشتن، تکلم یا استدلال در ریاضیات، در مقایسه با کودکان همسن خود عملکرد متفاوتی دارد؛ بهعبارتدیگر، کودکان دچار اختلالات یادگیری دارای ضریب هوشی بهنجار و رفتار و ظاهری طبیعی هستند، اما از نظر مهارتهای خواندن، نوشتن و ریاضی، علیرغم بهرهمندی از امکانات تحصیلی مناسب، با مشکل مواجهاند. اگرچه این اختلالات معمولاً در دوران کودکی تشخیص داده میشوند، اما در بسیاری از موارد، کمبود آگاهی و شناسایی دیرهنگام میتواند اثرات منفی در زندگی تحصیلی و حرفهای فرد بهجای بگذارد. از همین رو،... -
شیوع 6 درصدی اختلالات یادگیری در دانشآموزان ابتدایی
Notice: Undefined index: key_ray in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Undefined index: key_ray_red in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 133
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، سیدعلی حسینی امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه که در دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی برگزار شد، اظهار کرد: شیوع اختلالات یادگیری در بین دانشآموزان ابتدایی 5 تا 6 درصد است که این میزان شیوع در پسران به مراتب بیش از دختران است. وی افزود: اختلالات یادگیری طیفی از مشکلات در کودکان را شامل میشود که عمدتاً در سالهای نخست بعد از تولد شناخته نمیشود و در دوره پیش دبستانی یا اول و دوم دبستان تشخیص داده میشود که کودکان را به انجام خدمات توانبخشی تخصصی نیازمند میکند. حسینی گفت: بسیاری از اختلالات یادگیری در دوره پیش دبستانی و مقاطع اول و دوم ابتدایی شناسایی میشوند و ورود تیم توانبخشی در مدارس کمک فراوانی به تشخیص و درمان به موقع میکند؛ همچنین آموزش به معلمان و تعامل آنها با گروههای توانبخشی میتواند به بهبود تشخیص و درمان این اختلالات...
Notice: Undefined index: term in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 28
Notice: Trying to get property 'value' of non-object in /home/khabaraa/public_html/include/smarty/sysplugins/smarty_internal_templatebase.php(157) : eval()'d code on line 28
دوستان ما
