آموزش
-
ساعت آموزشی مدارس در ماه مبارک رمضان کاهش یافت
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، به منظور رعایت حال دانشآموزان در ماه مبارک رمضان، ساعت آموزشی مدارس در روزهای باقیمانده از سال تحصیلی کاهش یافت. در بخشنامه صادر شده خطاب به مدیرانکل استانهای کشور آمده است: پیرو تصمیمات اتخاذ شده و به منظور رعایت حال دانشآموزان در ماه مبارک رمضان، در روزهای باقیمانده از سال تحصیلی جاری از ساعت آموزشی، هر زنگ 10 دقیقه کم و به ساعت تفریح آنان در فاصله ساعات آموزشی افزوده میشود. مدیران همه مقاطع تحصیلی موظفند تغییرات یاد شده را تا پایان فعالیت مدارس در سال جاری اعمال کنند. خاطرنشان میشود ساعت شروع و پایان مدارس تغییر نمیکند لذا خواهشمند است موارد ذکر شده فوراً به ادارات و مناطق ابلاغ شود». تعدادی از مخاطبان این خبرگزاری در سامانه «فارس من» خواستار «تغییر ساعات مدرسه در ماه مبارک رمضان» شده بودند. انتهای پیام/
-
امکان ثبتنام مجدد در آزمون جذب مدرس آموزش خانواده فراهم شد
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، به دلیل بروز سیل در برخی از استانهای کشور زمان آزمون مدرس آموزش و خانواده به تعویق افتاد و به همین دلیل امکان ثبتنام مجدد در این آزمون برای متقاضیان فراهم شد. در متن اطلاعیه دفتر انجمن اولیا و مربیان آمده است: «با توجه به تغییر زمان برگزاری آزمون انتخاب مدرس آموزش خانواده از تاریخ 12 اردیبهشت ماه 98 به هفتم تیرماه 98 و همچنین به دلیل درخواستهای مکرر تعدادی از فرهنگیان که موفق به ثبتنام در این آزمون نشدهاند، به اطلاع میرساند سامانه ثبتنام آزمون مدرسی آموزش خانواده، به نشانی www.familyedu.ir از روز یکشنبه 22 اردیبهشت ماه تا روز چهارشنبه 25 اردیبهشت ماه فعال خواهد شد. خواهشمند است در روزهای ابتدایی این بازه زمانی نسبت به ثبتنام اقدام کنید تا در ساعات پایانی با مشکلی مواجه نشوید؛ لطفاً قبل از شروع ثبتنام راهنمای تصویر مراحل ثبتنام را...
-
افطاری دادن از منابع عمومی در آموزش و پرورش ممنوع شد
امیرعلی نعمتالهی قائم مقام وزیر آموزش و پرورش و سرپرست مرکز امور هماهنگی، ارتباطات و حوزه وزارتی آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس اظهار کرد: به دستور وزیر آموزش و پرورش، افطاری دادن از محل منابع و بودجه عمومی آموزش و پرورش ممنوع است. وی ادامه داد: هیچیک از واحدهای وابسته به وزارت آموزش و پرورش نمیتواند از محل بودجه و منابع عمومی افطاری دهد. نعمتالهی تصریح کرد: این موضوع در تمام واحدهای وزارت آموزش و پرورش ممنوع اعلام شده است. انتهای پیام/
-
عارف: اطلاع دقیق داریم سند 2030 در آموزش و پرورش اجرا نمیشود
به گزارش گروه پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، محمدرضا عارف رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگویی درباره برخی اظهارنظرها مبنی بر اجرای سند 2030 در مدارس گفت: سند 2030 از دستور کار آموزش و پرورش خارج شده است؛ ما اطلاع دقیق داریم که بعد از اولین تذکر مقام معظم رهبری، این سند اجرا نمیشود. وی افزود: سند 2030 در مجموع از فضای آموزشی کشور کنار رفته است و وزیر آموزش و پرورش هم بارها در کمیسیون آموزش مجلس اعلام کرده که به هیچوجه و در هیچ جای رسمی در این وزارتخانه، هیچ اقدامی در ارتباط با سند 2030 مطرح نیست. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس که با خبرگزاری خانه ملت گفتوگو کرده است، اظهار داشت: ما سندی بهتر از 2030 داریم که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و یک سند بسیار مترقی است. عارف اضافه کرد: حداقل 10 سال در یک فضای دقیق و کارشناسی و با حضور تقریبا همه وزرای آموزش و...
-
تقویت اقامه نماز نیازمند همراهی خانوادهها و جامعه با آموزشوپرورش
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس ، علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش در دومین جلسه شورای عالی اقامه نماز که با حضور وزیر آموزشوپرورش برگزار شد با ارائه گزارشی از اقدامات انجامشده، اظهار کرد: در سال تحصیلی جاری، مدیران کل شخصاً موظف به پیگیریهای دستورالعمل ترویج اقامه نماز در مدارس شدند. وی افزود: بر اساس سند جامع اقامه نماز که بر اساس فرمایشات رهبری تدوینشده است، برنامههایی در دو حوزه سختافزاری و نرمی افزاری تهیه و به استانها ارسال شد. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش تصریح کرد: کمبود نمازخانهها و فضای مطلوب برای اقامه نماز و در حوزه سختافزاری و کمبود نیروی انسانی موردنیاز و منابع مالی ازجمله آسیبهایی است که در یک سال اخیر در حوزه برگزاری نماز جماعت مدارس شناساییشده است. کاظمی گفت: البته برخی از مشکلات در مسیر اقامه نماز به فرهنگ جامعه...
-
محتوای آموزشی رشتههای مرتبط با فضای مجازی باز تدوین میشود
به گزارش خبرنگار خبرآنی، این تفاهمنامه امروز (سهشنبه) با حضور ابوالحسن فیروزآبادی دبیر شورای عالی فضای مجازی و سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و با هدف ارتقای سطح تعاملات و همکاریهای مؤثر به امضا رسید. در این راستا، سیاستگذاری و تدوین اسناد ملی در حوزههای مشترک، بازمهندسی نظام حکمرانی علم، فرهنگ و فضای مجازی با توجه به فناوریهای نوین، تبادل تجارب و دستاوردهای پژوهشی و مطالعاتی و نیز بررسی و بهرهمندی از ملاحظات فرهنگی و فضای مجازی، در تدوین، تصویب و راهبری اجرای سیاستها، از جمله زمینههای همکاری عنوان شد. همچنین مقرر شد محتوای آموزشی رشتههای موجود و جدید در حوزههای مختلف علمی مرتبط با فضای مجازی، باز تدوین شود و ظرفیتهای پژوهشی و فناوری دانشگاهها و مراکز ذیربط به سمت رفع نیازهای کشور در عرصه فضای مجازی مورد هدایت واقع شود. در راستای اجرای این تفاهمنامه ،...
-
آموزش و پرورش: برخورد با ابتذال دیجیها در مدارس
مسعود ثقفی سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس درباره انتشار کلیپهای از حضور دیجیهای زیرزمینی در مدارس در فضای مجازی، اظهار کرد: آموزش و پرورش با هرگونه تخلفی که در حوزه علمی، آموزشی و فرهنگی در مدارس شهر تهران اتفاق بیفتد، برخورد قانونی خواهد کرد. وی با بیان اینکه شادابسازی مدارس در چارچوب شرع و قانون معنا پیدا میکند و به هیچ عنوان مساوی با ابتذال نیست؛ اگر عواملی خارج از قوانین مدارس در مدرسه حضور پیدا کنند و منجر به یک چنین تخلفاتی شوند، در صورت شناسایی برخورد قانونی و جدی خواهیم داشت. ثقفی اضافه کرد: از تمام شهروندان تهران هم تقاضا داریم اگر از این گونه ناهنجاریها اطلاع دارند، ما را در راستای اجرای قانون کمک کنند و از طریق شماره تلفنهای ۸۸۹۶۴۰۰۶ و ۸۸۹۵۴۵۰۶ و همچنین از طریق سامانه شکایات آموزش و پرورش، اطلاعات لازم را در...
-
واکنش آموزش و پرورش به ورود دیجی های زیرزمینی به مدارس
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مدتهاست که در فضای مجازی و ما بین کلیپهایی که در گوشیهای تلفن همراه ذخیره است، فیلمهایی از رقص و شادی در برخی مدارس دیده میشود. تعداد این کلیپها خیلی زیاد نیست اما گاهی همان چند دقیقه و چند ثانیه، افکار را به این سو میبرد که در مدارس چه خبر است؟ برخی کارشناسان به این کلیپها واکنش خاصی نشان ندادند و معتقد بودند که گاهی شادیهای اینچنینی و به صورت کنترل شده خیلی هم ایرادی ندارد. اما رفته رفته مدل این شادیها رنگ و بوی دیگر گرفته است و پای دیجیهای زیرزمینی به مدارس باز شده است. دیجیهای زن و مردی که با انتشار کلیپ در فضای مجازی و برخی شبکههای خارجی موقعیتهای کاذبی را کسب کردند حالا به مدارس نفوذ کردند. اینکه این کلیپها به کدام مدارس و مراکز اختصاص دارند، یک بحث است اما تغییر نگرشها در برخی مدارس کشور نگران کننده به نظر...
-
تولید اسکلت خودروی برقی برای آموزش به دانشجویان
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی به نقل از یاهونیوز ، این شرکت نام این مدل آموزشی از خودروی برقی خود را eGon گذاشته که از نظر امکانات و ظاهر شباهت زیادی به خودروی برقی ای – گلف دارد. eGon اگر چه به شکل اسکلتی از یک خودروی برقی طراحی شده، اما به طور کامل قابل رانندگی است و از امکانات متداول در خودروهای برقی برخوردار است. در درون این خودرو کدهای آر کیو متعددی وجود دارد که با اسکن کردن آنها میتوان اطلاعات فراوانی در مورد کارکردهای هر قطعه از خودروهای برقی به دست آورد. قرار است این خودروی برقی آموزشی اولین بار در نمایشگاه IdeenExpo هانوفر عرضه شود که نمایشگاهی با تمرکز بر موضوع علم و فناوری برای جوانان است. این نمایشگاه از ۱۵ تا ۲۳ ژوئن دایر خواهد بود.
-
سوال از وزیر آموزش و پرورش اعلام وصول شد
به گزارش خبرنگار پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، علیرضا رحیمی عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (دوشنبه، 16 اردیبهشت) قوه مقننه، سوال ملی حسین مقصودی نماینده مردم سبزوار از محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش درباره عدم توجه به تغذیه و رفاه دانش آموزان خوابگاههای شبانه روزی، را اعلام وصول کرد. وی همچنین سوال از وزیر آموزش و پرورش درباره استفاده از طرح خرید خدمت آموزشی علیرغم بلاتکلیفی نیروهای حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی را اعلام وصول کرد. انتهایپیام/
-
پنتاگون بیسر و صدا آموزش خلبانهای افغان را متوقف کرده است
پنتاگون انتخابی جز متوقف کردن برنامه آموزش خلبانهای نیروی هوایی افغان را نداشت پس از آنکه مشخص شد قریب به نیمی از اسکادران پرواز در آمریکا حین آموزش ناپدید شدهاند. به گزارش خبرآنی، به نقل از شبکه خبری راشاتودی، بازرس ویژه کل بازسازی افغانستان موسوم به سیگار گزارش داد، بیش از ۴۰ درصد از کادر پرواز افغان که برای آموزش پرواز با هواپیمای شناسایی AC-۲۰۸ به آمریکا اعزام شده بودند، ناپدید شدهاند. این دیده بان به جزئیات دقیق اینکه چگونه این خلبانها مفقود شدهاند، نپرداخته اما گفته که این تنها مربوط به یک کلاس آموزشی میشود. در نهایت کل برنامه آموزشی متوقف شد و خلبانهای دومین و سومین کلاس هم به افغانستان بازگردانده شدند تا از بروز اقدامی مشابه جلوگیری به عمل آید. این اقدام کمتر از یک ماه پس از آن صورت گرفته که رسانههای محلی متوجه شدند هفت میلیارد دلار تجهیزات از اردوگاه "Kearney"...
-
مأموریت لاریجانی به کمیسیون آموزش برای پیگیری تخلفات اجرای 2030
به گزارش خبرنگار پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، حسینعلی حاجیدلیگانی نماینده مردم شاهینشهر در مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (یکشنبه، 15 اردیبهشت) پارلمان در تذکری شفاهی به ماده 106 قانون اساسی، گفت: یکی از مباحث بسیار مهمی که رهبر انقلاب در فرمایشاتشان به آن پرداختهاند، سند 2030 بود که ایشان فرمودند دشمنان با این سند به دنبال تربیت سرباز برای غرب است. براساس این گزارش، علی لاریجانی رئیس مجلس که ریاست جلسه را به عهده داشت در پاسخ به تذکر حاجیدلیگانی، گفت: درباره سند 2030 در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصمیمگیری شد و آن را منع کردند، سپس به وزارت آموزش و پرورش اعلام شد . رئیس مجلس در پایان خاطرنشان کرد: با وجود این، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس این موضوع را پیگیری و اگر در جایی تخلف شده، رسیدگی کند . انتهای پیام/
-
کلیات لایحه ساماندهی مراکز آموزشی شهرداری تهران تصویب شد
به گزارش خبرنگار شهری خبرگزاری فارس، اعضای شورای شهر تهران کلیات گزارش کمیسیون برنامه و بودجه مبنی بر ساماندهی مراکز آموزشی شهرداری تهران را به رأی گذاشتند. لایحه کلیات ساماندهی مراکز آموزشی شهرداری تهران با 11 رأی موافق و 7 رأی مخالف به تصویب رسید. گفتنی است، بر اساس تصویب این لایحه تعداد مراکز آموزشی شهرداری تهران کاهش مییابد. انتهای پیام/
-
میرلوحی: میخواهند طرح ساماندهی مراکز آموزشی به فراموشی سپرده شود
به گزارش خبرنگار شهری خبرگزاری فارس، سید محمود میرلوحی عضو شورای اسلامی شهر تهران در صد و سی نهمین جلسه شورای اسلامی شهر تهران در خصوص استمهال رسیدگی به لایحه ساماندهی مراکز آموزشی شهرداری تهران گفت: بعد از ماه ها مسیری طی شده و نتیجه ای برای آن حاصل شده است اما نباید حالا که به نتیجه رسیده این کار متوقف شود. وی افزود: ما دو طرح برای ساماندهی در شهرداری داشتیم اولی بحث اصلاح ساختار بود و دومی بحث ساماندهی مراکز که هر دوی اینها را داریم به طاق می کوبیم. عضو شورای اسلامی شهر تهران گفت: اگر اصلاح ساختاری نکنیم و همواره هم بگوییم هشت هزار میلیارد تومان هزینه زیادی داریم مردم به ما می خندند و می گویند پس چرا کار نمیکنید.نمی شود همیشه بگوییم هزینهها زیاد است اما اصلاحی هم نکنیم و دست روی دست بگذاریم. میرلوحی افزود: ما باید به پیام و وعده ای که به مردم دادهایم عمل کنیم و آن...
-
چرا حساسيتها درباره مسائل اصلى آموزش و پرورش نشان داده نمىشود؟
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، جمعیت اسلامى فرهنگیان طی بیانیهای در خصوص نامه جمعى از اساتید برنامهریزى درسى و علوم تربیتى به رئیسجمهور در رابطه با انتصابات اخیر در سازمان پژوهش و برنامهریزى آموزشی، اعلام کرد: صرف نظر از اینکه حساسیت جمعى از اساتید دانشگاه به مسائل آموزش و پرورش، امرى مبارک و قابل تمجید است، اما جاى این سؤال براى دلسوختگان تعلیم و تربیت کشور که با کمترین امکانات و طى مسیرهاى طولانى و حضور در مناطق دور افتاده، تعلیم و تربیت نوباوگان اقصای نقاط میهن اسلامى را وجهه همت خود قرار داده اند، باقى است که این نوع حساسیتها چرا در مورد مسائل اصلى آموزش و پرورش نشان داده نمىشود و هشدارهاى لازم صورت نمىگیرد؟ انتظار طبیعى خانوادهها از دانش آموختگان عرصه تعلیم و تربیت کشور، ورود به مسائل محتوایى و آنچه فرزندان آنان در مدارس با آن مواجه مى شوند، است. امید است اساتیدی...
-
برترین پژوهشگاه های ایران معرفی شدند/ اعلام رتبه در آموزش و پژوهش
رتبه کل نام مرکز پژوهش آموزش وجهه بین المللی امکانات فعالیتهای اجتماعی اقتصادی رتبه نمره رتبه رتبه رتبه رتبه رتبه ۱ ۱۰۰ پژوهشگاه دانشهای بنیادی ۳ ۱ ۱ ۱۸ ۱۶ ۲ ۹۳.۳۲ پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی ایران ۱ ۲ ۹ ۱۱ ۶ ۳ ۸۷.۷۵ پژوهشگاه مواد و انرژی ۶ ۴ ۲ ۱۹ ۳ ۴ ۸۵.۱۹ پژوهشگاه رویان ۲ ۵ ۶ ۲۵ ۱۲ ۵ ۸۳.۵۴ پژوهشگاه صنعت نفت ۷ ۷ ۱۵ ۱۱ ۱ ۶-۱۰ ۵۱.۷۵-۸۱.۴۲ پژوهشگاه شیمی و مهندسی شیمی ایران ۱۰ ۱۳ ۱۸ ۲۸ ۱۴ ۶-۱۰ ۵۱.۷۵-۸۱.۴۲ پژوهشگاه علوم و فنون هستهای ۵ ۳ ۱۰ ۱۷ ۸ ۶-۱۰ ۵۱.۷۵-۸۱.۴۲ پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری ۱۱ ۱۶ ۴ ۶ ۷ ۶-۱۰ ۵۱.۷۵-۸۱.۴۲ سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران ۹ ۸ ۱۳ ۲۷ ۱۱ ۶-۱۰...
-
وضعیت آموزشوپرورش را از وضعیت سازمانی به نهادی تبدیل کنیم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجتالاسلاموالمسلمین حسین سوزنچی دانشیار گروه اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم(ع) در نشست هماندیشی فعالان انقلابی عرصه تعلیم و تربیت که با عنوان «رسالت ما در گام دوم انقلاب» در مدرسه دارالفنون برگزار شد، عنوان کرد:در مواجهه با بیانیه گام دوم انقلاب با دو مواجهه راهبردی و شعاری روبهرو هستیم که در مواجهه راهبردی میتوان به دو شکل برخورد کرد. حجت الاسلام سوزنچی با اشاره به اینکه آموزههای بیانیه گام دوم انقلاب نیاز به تلفیق و تسری در آموزش و پرورش دارد، گفت: علاوه بر این باید در جلسات نخبگانی همچون جلسه حاضر، مواجهه راهبردی را تبیین کنیم. وی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در این بیانیه و سخنرانی دو روز گذشتهاش در جمع معلمان سراسر کشور، افزود: ایشان به مسأله سبک زندگی نیز اشاره کوتاهی داشتند و معتقدند آموزش و پرورش باید مسائل سبک...
-
دستیابی به اهداف سند تحول اولویت آموزش و پرورش
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در سخنرانی پیش از خطبههای نماز جمعه تهران با گرامیداشت یاد شهدای دفاع مقدس و ۵ هزار شهید معلم، گفت: هفته بزرگداشت مقام و منزلت معلم را خدمت تمام فرهنگیان و معلمان تبریک عرض میکنم. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش بیش از ۹۵۰ هزار فرهنگی و ۱۰۶ هزار مدرسه در ۷۵۲ منطقه و شهرستان دارد که گستردهترین دستگاه اجرایی کشور به شمار میرود، گفت: در این دستگاه از اساسیترین و مهمترین نقش را معلمان در حوزه انتقال فرهنگ، هویتیابی و جامعه پذیری به بیش از ۱۴ میلیون دانشآموز دارند؛ معلمان فداکار که علی رغم کمبود امکانات و تجهیزات در مدارس و مشکلات اقتصادی و منابع اما صمیمانه و متعهدانه خدمت فرزندان ملت شریف قرار دارند. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: همکارانمان در آموزش و پرورش دستیابی به اهداف سند تحول را که برآیند...
-
نمکی: موافق گسست آموزش عالی پزشکی از نظام درمانی نیستیم
لطفا پیام خود را وارد نمایید. پیام شما با موفقیت ثبت گردید. لطفا کد اعتبارسنجی را صحیح وارد نمایید. مشکلی پیش آمده است. لطفا دوباره تلاش نمایید.
-
کمبود معلم در نظام آموزشی کشور
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبزگزاری فارس، حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان در مراسم نکوداشت «یکصد سال تربیت معلم در ایران» که در سالن همایشهای صدا و سیما برگزار شد، با بیان اینکه در دین اسلام نیز هیچ جایگاهی بالاتر از علم نیست و بر آن تأکید شده است، اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی دو بال مهم در کنار یکدیگر هستند و نقش مهمی در تربیت معلمان کشور دارند. وی با بیان اینکه 100 سال پیش دارالمعلمین در ایران ایجاد شد، گفت: ولی تعلیم و تربیت سابقهای چندین هزار ساله در کشور ما دارد لذا توجه به کیفیت در کنار کمیت مورد مهمی است که مقام معظم رهبری نیز در جمع فرهنگیان به آن اشاره کردند؛ همچنین باید مشمول لطف الهی بود تا بتوان در وادی معلمی قدم گذاشت. رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه کار تعلیم و تربیت در این دنیا بسیار پیچیده است، افزود: همانطور که امام زینالعابدین (ع)...