معلمان
-
معلمان بازنشسته 1400: چرا همچنان محروم از رتبه‌بندی هستیم؟
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، امروز جمعی از فرهنگیان بازنشسته سال 1400 در مقابل سازمان برنامه و بودجه و نهاد ریاست جمهوری تجمع کردند. حدود هزار نفر از بازنشستگان معلم زن و مرد از استان‌های مختلف کشور در این تجمع برای مطالبه وضعیت رتبه‌بندی خود شرکت داشتند. دلیل اصلی این تجمع، عدم اعمال مزایای مالی رتبه‌بندی در حقوق معلمان بازنشسته سال 1400 است. "رتبه‌بندی حق ماست حق مسلم ماست"، "نگاه پشت شیشه جواب ما نمیشه" از جمله شعارهای این فرهنگیان بازنشسته بود. یکی از فرهنگیان بازنشسته در این تجمع طی سخنانی اظهار کرد: ناعدالتی‌ها باعث شد تا دست به این تجمع بزنیم؛ چه کسانی ما را به این وضعیت رسانده‌اند؟! آیا تحقیق کرده‌اید چه کسی بودجه مصوب همترازی حقوق شاغلان و بازنشستگان سال‌های 1400 و 1401 را هدر داد که ما امروز کف خیابان هستیم؛ چرا سه سال است که رتبه‌بندی برای ما اعمال...
-
تدوین آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان در دستور کار قرار دارد
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش در بیست و پنجمین جلسه شورای معاونان با اشاره به تدوین آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان اظهار کرد: انتظار می‌رود پایش آیین‌نامه قبلی رتبه‌بندی و تدوین آیین‌نامه جدید با سرعت و دقت پیگیری شود. وی بر استقرار رتبه‌بندی برای افراد فاقد رتبه و نومعلمان تأکید کرد. وزیر آموزش و پرورش به لایحه بودجه سال آینده اشاره کرد و گفت: در این مسیر باید همه نیازها به سرعت احصا و حداقل 50 درصد پاداش بازنشستگی فرهنگیان در سال جاری و سال آینده در بودجه گنجانده شود تا پرداخت‌ها به روز شود. وی با ارائه گزارشی از دیدارهای اخیر و نشست شورای عالی آموزش و پرورش به ریاست رئیس جمهور بیان کرد: در تمام دیدارها و نشست‌ها تأکید کردم که سیاست کلان ما در آموزش و پرورش ارتقای جایگاه نظام تعلیم و تربیت است و این ارتقا به نقشه راه نیاز دارد....
-
چالش‌های دانشگاه فرهنگیان؛ کمبود استاد و ناتوانی معلمان
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، دانشگاه فرهنگیان با هدف تأمین، تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش تأسیس شده است. این دانشگاه در حال حاضر با 98 پردیس فعال، تعداد 94 هزار و 594 دانشجو معلم، 132 هزار و 221 فارغ‌التحصیل، و 22 هزار و 749 مهارت‌آموز (افرادی که به استخدام وزارت آموزش و پرورش درآمده و باید یک سال دوره مهارت‌آموزی بگذرانند) را تحت پوشش دارد. این دانشگاه با دو مشکل اصلی مواجه است: کمبود امکانات خوابگاهی و رفاهی، و کمبود شدید اساتید. برخی از مهمترین مشکلات دانشگاه فرهنگیان عبارتند از: کمبود هیئت علمی: تعداد اساتید متخصص و مجرب برای تربیت مؤثر دانشجومعلمان کافی نیست. نقص در برنامه‌های آموزشی: برنامه‌های درسی ممکن است به‌روز نباشند و نتوانند نیازهای واقعی معلمان آینده را پوشش دهند. ناتوانی برخی دانشجومعلمان: بعضی از...
-
یورش اشغالگران به مدرسه‌ای در کرانه باختری و بازداشت دانش آموزان و معلمان
در سیصد و پنجاه و سومین روز جنگ نسل‌کشی رژیم صهیونیستی علیه نوار غزه، اشغالگران به شماری از شهرک‌ها و روستاها در کرانه باختری یورش برده و اقدام به بازداشت شماری از فلسطینیان کردند. به گزارش خبرآنی، نیروهای ارتش رژیم صهیونیستی به منازل شهروندان فلسطینی در روستای «أم صفا» واقع در شمال رام الله در کرانه باختری یورش بردند. براساس گزارش وبگاه عربی ۲۱، نیروهای رژیم اشغالگر درجریان یورش‌های گسترده به شهرک «حارس» واقع در غرب شهر «سلفیت» در کرانه باختری حدود ۶۰ فلسطینی را بازداشت کردند. منابع خبری خبر دادند نیروهای رژیم صهیونیستی طی یورش به این روستا در پشت بام منازل مستقر شده و اقدام به تفتیش و بازرسی شماری از آنها و بازداشت چندین فلسطینی ازجمله کودکان و انجام تحقیق میدانی کردند. منابع خبری همچنین از یورش اشغالگران به مدرسه‌ای در شهر «سلفیت» واقع در شمال کرانه باختری و بازداشت...
-
مشکلات گزینشی در استخدام معلمان مجدداً بررسی می‌شود
به گزارش حوزه دولت پایگاه خبری خبرآنی، قائم پناه نماینده رئیس جمهور در اداره امور گزینش کشور با توجه به درخواست‌های متعدد متقاضیان استخدام در آموزش و پرورش به معاونین و اعضای هیئت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش گفت: هسته‌های گزینشی می‌بایستی طبق سیاست‌های کلی نظام، مورد تأیید مقام معظم رهبری، مبتنی بر تحول در امر گزینش عمل نمایند. شایسته‌گزینی، پرهیز از سلیقه‌گری و دوری از تنگ‌نظری می‌بایستی سرلوحه اقدامات گزینشی در آموزش و پرورش قرار گیرد. قائم پناه در جلسه بررسی مسائل و مشکلات گزینشی استخدام معلمان کشور ضمن بیان اینکه باید سعی کنیم همه را بر کشتی انقلاب سوار کنیم نه اینکه از کشتی پیاده کنیم، بر لزوم تساهل و تسامح در هنگام گزینش افراد تاکید کرده و گفت: رعایت قانون از الزامات اکید دولت چهاردهم محسوب می‌شود، لکن برخی قوانین اجرایی مثل همین قانون گزینش کشور از تاریخ ابلاغ آن در دی ماه سال...
-
3ادعای دروغ درباره رد دانشجومعلمان و گزینش معلمان جدیدالورود
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، ادعای کذب رد 8 هزار دانشجومعلم در گزینش خبری بود که در هفته‌های اخیر بازتاب گسترده‌ای در فضای مجازی داشت و موجب روانه شدن سیلی از انتقادات به شیوه گزینش معلم شد. اما در ورای تمام این انتقادها آنچه کمتر مورد توجه قرار گرفت، حقوق دانش‌آموزان و "ضرورت انتخاب صحیح معلم" برای حضور در کلاس‌های درس است. گزینش معلم اساساً قابل مقایسه با هیچ بخشی در مشاغل دیگر نیست چرا که معلم با مهمترین سرمایه عمر هر خانواده یعنی دانش‌آموزان در ارتباط است و کوچک‌ترین کوتاهی و تسامح در گزینش معلمان، ضربات و لطمات جبران‌ناپذیری را به دانش‌آموزان خواهد زد. رهبر انقلاب سال 1399 در ارتباط تصویری با وزیر، معاونان، مدیران و رؤسای وزارت آموزش و پرورش در سی و چهارمین اجلاس آموزش و پرورش ضمن تأکید به در نظر گرفتن صلاحیت‌های دینی، اخلاقی و سیاسی در جذب معلمان گفتند: "باید...
-
پیشنهاد طرحی برای اداره مدارس توسط معلمان
احسان عظیمی راد سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، درباره سپردن اداره مدارس به خود معلمان گفت: اینکه ما در نظام آموزش و پرورش اداره مدارس را به خود معلمان واگذار کنیم یکی از دغدغه‌های جدی است که به تازگی بین اعضای کمیسیون به بحث و تبادل نظر گذاشته شده و یکی از مسائلی است که حتماً در جلسات کمیسیون در قالب طرح خواهد آمد و روی آن کار می‌شود. وی با بیان اینکه این طرح توسط چند تن از اعضای کمیسیون مطرح شده که در آن به مشارکت معلمان در اداره مدارس پرداخته شده است، عنوان کرد: یکی از اهداف این طرح تحقق عدالت آموزشی در مدارس است. چرا که به هر حال اداره مدارس توسط خودِ معلمان به صورت هیئت امنایی می‌تواند بسیاری از مشکلات و مسائل مدارس را حل کرده و اتکا به دولت را به معنای فعلی حل کند. سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: اصل این...
-
پرداخت پول کشاورزان، معلمان و پرستاران از صندوق توسعه ملی
به گزارش خبرنگار اقتصادی پایگاه خبری خبرآنی، اخیراً مسعود پزشکیان رئیس جمهور اعلام کرده است که مشکلات کشاورزان، پرستاران، داروسازان و معلمان را حل می‌کنیم ولی باید منابع آن باشد. برای تسویه‌ی برخی بدهی‌های موجود از مقام معظم رهبری اجازه گرفتیم تا بتوانیم از صندوق توسعه ملی برداشت کنیم تا بتوانیم این پرداخت‌ها را به ثمر برسانیم. برهمین اساس احتمالا رقمی از این محل به مطالبات صندوق از دولت اضافه خواهد شد. پیش از این رئیس هیأت عامل صندوق توسعه ملی گفته بود که صندوق حدود 100 میلیارد دلار به دولت‌ها وام داده است برای بازپرداخت با این جمله روبه رو می‌شویم، که «از روال قانونی پس بگیرید». انتهای پیام/
-
امکان نقل و انتقل اضطراری برای 8 گروه از معلمان
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، بخشنامه نقل و انتقال برون استانی اضطراری فرهنگیان از سوی معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. شرایط لازم برای انتقال بدین شرح است: انتقال دائم: حداقل سنوات تجربی 5 سال انتقال موقت: حداقل سنوات تجربی 1 سال ملاک محاسبه سنوات تا تاریخ 31 شهریور 1403 است. فرآیند نقل و انتقال ثبت نام متقاضیان در سامانه نقل و انتقالات به آدرس my.medu.ir بارگذاری مدارک و مستندات لازم در سامانه موارد استثنا: انتقال این گروه از فرهنگیان بلامانع است و بدون اعلام نظر از مبدا و مقصد به صورت سیستمی انجام می‌شود. موارد اولویت دار: در صورت ارائه مدارک معتبر و کافی با رعایت تراز نیروی انسانی به صورت اولویت دار انتقال آنها انجام می‌شود. موارد عادی: همه متقاضیانی که در دسته بندی استثنا یا موارد اولویت دار قرار نمی‌گیرند جزء دسته...
-
کاظمی: معلمان شایسته دریافت مزایای بالاتری هستند
به گزارش خبرنگار سیاسی پایگاه خبری خبرآنی، علیرضا کاظمی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در جلسه علنی امروز مجلس و در دفاع از برنامه پیشنهادی خود طی سخنانی اظهار داشت: اینجانب مسیر حرفه‌ای ام به عنوان معلم را از مناطق صفر مرزی آغاز کرده و تا سرپرستی وزارت مشغول خدمت شده و با فرصت های این وزرات خاتنه آشنا هستیم و مشکلات آنم را با تمام وجود درک کرده‌ام. وی افزود: وزرای آموزش و پرورش از ابتدای انقلاب تا کنون هرکدام با نیت خیر برای بهبود وضعیت آموزش و پرورش تلاش کرده‌اند اما چالش های بنیادینی در این وزارتخانه است که بر دوش ما سنگینی می کند و این چالش ها دغدغه ملی است. وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش عنوان کرد: در آموزه‌های دینی تعلیم و تربیت ابزاری برای کمال انسان شناخته شده است. پیشرفت کشور هم باید با آموزش و پرورش مرتبط باشد و این وزاتخانه نقشی بی بدیل در توسعه کشور دارد و آموزش و پرورش امروز...
-
میانگین حقوق معلمان 16.4 میلیون تومان
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، یکی از آثار اجرای رتبه‌بندی معلمان، افزایش حقوق جامعه فرهنگیان کشور بود. آنگونه که رضا مراد صحرایی؛ وزیر آموزش و پرورش گفته بود: حقوق معلمان با اجرای رتبه‌بندی، 26 درصد رشد پیدا کرده که البته حق معلمان بیش از این است. علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره میانگین حقوق معلمان اظهار کرد: میانگین حقوق معلمان از افراد تازه استخدام شده تا فردی که رتبه استاد معلمی را دارد و 30 سال یا بیشتر خدمت کرده است، 16 میلیون و 420 هزار تومان است، این میزان بدون اضافه تدریس و برای 24 ساعت تدریس موظف در هفته است. وی افزود: برخی معلمان تا 35 سال خدمت می‌کنند و آموزش و پرورش تمام محدودیت‌ها برای ادامه خدمت معلمان را برداشته است، ادارات آموزش و پرورش استان‌ها موظفند با استمرار خدمت معلمان موافقت کنند مگر آنکه به نیروی انسانی نیاز نداشته باشند. فرهادی...
-
2 مشوق برای ادامه تدریس معلمان بازنشسته و شاغل
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش امروز در نشست خبری با رسانه‌ها اظهار کرد: وزارت آموزش و پرورش از دریای طوفانی به ساحل آرامش رسیده است و آماده بازگشایی مدارس در مهرماه هستیم. وی افزود: 98 درصد اعتبارات آموزش و پرورش صرف پرداخت حقوق و مزایا می‌شود. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره تغییرات در تخصیص منابع مالی آموزش و پرورش بیان کرد: از اسفند 1401 در حق‌التدریس‌ها بدهکار بودیم اما اکنون هیچ بدهی در این حوزه نداریم و پرداخت حق‌التدریس از امسال به صورت ماهانه و منظم انجام شده است. قرارداد کارمعین با معلمان خرید خدمات فرهادی ادامه داد: سال گذشته به‌کارگیری نیروهای خرید خدمات ممنوع شده بود اما اکنون نه‌تنها یک ریال بابت حقوق آنها بدهکار نیستیم بلکه به دستور آقای مخبر؛ سرپرست وقت ریاست جمهوری تمام نیروهای خرید خدمات سیستان و بلوچستان...
-
امکان تصحیح برگه‌های امتحانات نهایی توسط معلمان بازنشسته
محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی درباره تصحیح برگه‌های امتحانات نهایی توسط معلمان غیرمرتبط گفت: ابلاغ تصحیح برای معلمان باید مورد تأیید گروه‌های آموزشی قرار بگیرد؛ معلمان خبره در هر استان عضو گروه‌های آموزشی هستند که آنها ابلاغ تصحیح معلمان را تأیید می‌کنند. وی افزود: ممکن است معلمی با مدرک ادبیات در ساعات غیرموظف کتاب دینی یا عربی را تدریس کند در چنین شرایطی با تشخیص و تأیید گروه‌های آموزشی می‌تواند برگه‌های امتحانات نهایی دروس عربی و دینی را تصحیح کند چون این دروس را تدریس داشته است. زارعی متذکر شد: معلم ادبیات هیچ گاه نمی‌تواند برگه‌های امتحان ریاضی را تصحیح کند، چنین سازوکاری فراهم نیست و اگر این اتفاق بیفتد، خطا است. دانشجو معلمان هم به چرخه تصحیح امتحانات نهایی اضافه می‌شوند رئیس مرکز ارزشیابی...
-
محدودیت بازنشستگی معلمان اصلاح می‌شود
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آمار دانش‌آموزان کشور در سال 1388، 12 میلیون و 700 هزار نفر بود، اظهار کرد: جمعیت دانش‌آموزان حاضر در مدارس کشور (ایرانی و اتباع) در سال تحصیلی جدید به 17 میلیون و 500 هزار نفر رسیده است. وی افزود: با وجود رشد جمعیت دانش‌آموزان کشور اما امکانات و نیروی انسانی آموزش و پرورش نه‌تنها افزایش نداشته بلکه کمتر هم شده است، بنابراین مدیریت در این وزارتخانه دشوارتر شده است. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه این وزارتخانه 44.2 درصد کل کارکنان دولت را شامل می‌شود، بیان کرد: بودجه وزارت آموزش و پرورش 10 درصد بودجه دولت است. فرهادی ادامه داد: از سال 1382 تا به امروز به لحاظ توسعه فضای آموزشی با رشد بسیاری مواجه بودیم اما در سال 1382 حدود 79 هزار سرایدار و خدمتگزار در مدارس داشتیم و...
-
اقدام عجیب آموزشوپرورش در ممانعت از بازنشستگی معلمان!
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، اخیراً وزارت آموزش و پرورش با صدور بخشنامه‌ای، محدودیتی را برای بازنشستگی معلمان ایجاد کرده است؛ این محدودیت، راهکاری برای جبران مسئله کمبود معلم در مهر 1403 است. در بخشنامه ابلاغی از سوی وزارت آموزش و پرورش آمده است: نظر به استعلام به عمل آمده از سازمان امور اداری و استخدامی کشور مبنی بر ماده 103 قانون مدیریت خدمات کشوری در خصوص استمرار خدمت آن دسته از کارمندان و معلمانی که فاقد جمع شرایط 30 سال خدمت و 60 سال سن برای دارندگان مدرک کارشناسی و 35 سال خدمت و 65 سال برای دارندگان مدرک کارشناسی ارشد و بالاتر هستند؛ براساس نظر آن اداره کل و استعلام فوق‌الذکر، بازنشستگی افرادی که جمیع شرایط یادشده را دارا نیستند درصورت نیاز به خدمت آنها ممنوع است. در خصوص افراد دارای بیماری خاص و صعب العلاج که مورد تأیید شورای پزشکی باشد با تأیید و موافقت مدیرکل...
-
گزارش وزارت آموزش فلسطین از آمار دانش‌آموزان و معلمان قربانی شده در جنگ غزه
وزارت آموزش عالی فلسطین تعداد دانش‌آموزان، معلمان و کادر آموزشی را که از ابتدای حملات رژیم صهیونیستی به غزه و کرانه باختری اشغالی به شهادت رسیدند، افشا کرد. به گزارش خبرآنی، وزارت آموزش عالی فلسطین در بیانیه‌ای فاش کرد که تعداد کل دانش‌آموزانی که در نوار غزه از زمان آغاز حملات رژیم صهیونیستی در هفتم اکتبر گذشته به شهادت رسیدند، به بیش از ۸ هزار و ۸۴۰ تن و زخمی‌ها به ۱۴ هزار و ۳۸۹ تن رسید، در کرانه باختری اشغالی نیز از ابتدای حملات ۱۰۱ دانش‌آموز شهید و ۵۰۵ تن دیگر زخمی و ۳۵۷ دانش‌آموز دیگر به بازداشت اشغالگران درآمدند. در ادامه این بیانیه آمده است: در مجموع در نوار غزه و کرانه باختری اشغالی ۴۹۷ تن از معلمان و کادر آموزشی به شهادت رسیده، ۳ هزار و ۴۲۶ تن دیگر زخمی شدند، علاوه بر اینها در کرانه باختری بیش از ۱۱۱ تن از معلمان و کادر آموزشی بازداشت شدند. این وزارتخانه در ادامه تاکید...
-
فرصت دوباره برای رتبه‌بندی بخشی از معلمان
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، وزارت آموزش و پرورش اطلاعیه‌ای درباره ارزیابی مجدد مشمولانی که پس از ارزیابی نخست در وضعیت عدم احراز رتبه (فاقد رتبه) قرار گرفته‌اند، منتشر کرد. «پیرو بخشنامه مورخ 23 خرداد 1403 در اجرای ماده 5 آئین‌نامه اجرایی رتبه‌بندی معلمان (موضوع ارزیابی مجدد مشمولانی که پس از ارزیابی نخست در وضعیت عدم احراز رتبه (فاقد رتبه) قرار گرفته‌اند) و با لحاظ کردن شرایط زیر در فرآیند بارگذاری مستندات و ارزیابی مجدد جهت تعیین رتبه استحقاقی قرار می‌گیرند. 1. مطابق مقررات مدت زمان ارزیابی مجدد مشمولان ماده فوق یکسال پس از تایید نهایی مرحله اول پرونده آنان در هیات ممیزه می‌باشد. 2. تمام مشمولانی که از تاریخ 1 خرداد 1403 به بعد حداقل یکسال از تایید نهایی مرحله اول رسیدگی به پرونده آنان گذشته و کارنامه رتبه‌بندی آنان دارای وضعیت: "عدم احراز رتبه/ فاقد رتبه" است،...
-
تبدیل وضعیت استخدام معلمان مهرآفرین هنوز انجام نشده است
قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی اظهار کرد: طبق قانون، وضعیت نیروهای مهرآفرین مشخص است و باید تبدیل وضعیت شوند. همچنین، رتبه‌بندی شامل حال آنها نیز می‌شود. وی افزود: برقراری تعامل بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی ضروری است و انتظار می‌رود سازمان اداری و استخدامی در اسرع وقت نسبت به انجام هماهنگی‌های لازم اقدام کند. احمدی لاشکی با بیان اینکه قابل قبول نیست که 72 هزار معلم طرح مهرآفرین به لحاظ وضعیت استخدامی بلاتکلیف بمانند، گفت: در مصوبه ترمیم حقوق کارکنان، آمده است، رتبه‌بندی بدون آزمون شامل حال معلمان مهرآفرین شود. معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: امیدواریم هرچه زودتر کارهای اجرایی و عملیاتی از سوی معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع و همراهی سازمان اداری و استخدامی انجام...
-
فرصت دوباره برای معلمانی که یک سال فاقد رتبه هستند
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، میز کار رتبه‌بندی به چند سوال پرتکرار مخاطبان پاسخ داد: 1. سامانه فقط برای فاقدین رتبه که در تاریخ اول خرداد 1403 «شاغل» باشند، فعال می‌شود. 2. افراد فاقد رتبه‌ای می‌توانند بارگذاری مدارک را انجام دهند که مطابق قانون، مدت یک سال از تاریخ فاقد بودن آنها گذشته باشد و مزایا دریافت کرده باشند. 3. افراد جدیدالاستخدام که تاکنون وارد سامانه نشده و جهت بارگذاری اقدام نکرده‌اند باید از طریق سایت rtb.medu.ir وارد شوند (سامانه rtb در حال حاضر بسته است و این نیروها فعلا باید صبر کنند تا سامانه باز شود) و سامانه my.medu.ir فقط مخصوص بارگذاری مدارک فاقدین رتبه در حال حاضر هست. 4. با توجه به مراجعات مکرر افراد مبنی بر اینکه «چند امتیاز تا ارتقای رتبه بالاتر نیاز دارند؟» در حال حاضر امکان باز شدن سامانه و بارگذاری مدارک وجود ندارد. 5. در این مرحله...
-
استخدام یک‌پنجم معلمان کشور در 2 سال گذشته
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، رضامراد صحرایی؛ وزیر آموزش و پرورش با روایتی از عدالت آموزشی در دولت شهید جمهور نوشت: "بهره‌مندی دانش‌آموزان از سهم مناسب خود در همه مناطق کشور به‌ویژه مناطق دوردست و شناسایی و پرورش استعدادهای درخشان در مناطق محروم" این جمله و تاکیدات بعدی مقام معظم رهبری بر عدالت آموزشی سبب شد یکی از برنامه‌های مهم شهید جمهور در آموزش و پرورش پیگیری ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی شود. در این راستا اعتبار به مدارس عشایری در مقایسه با سال‌های گذشته 40 برابر شد و 40 میلیارد تومان به این مدارس کمک شد با دستور شهید جمهور مبنی بر رایگان شدن تحصیل دانش‌آموزان دهک‌های 1 تا 4 در مدارس سمپاد، تعداد دانش‌آموزان مناطق محروم و دهک‌های یک تا چهار در مدارس تیزهوشان تا 45 درصد افزایش پیدا کرد. در دولت سیزدهم بیش از 200 هزار ردیف استخدامی به وزارت آموزشوپرورش اختصاص...
دوستان ما
