پرورش
-
شورای عالی انقلاب فرهنگی برای اجرای مستمر سند تحول آموزشوپرورش همراهی میکند
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در دیدار با سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهارکرد: اجراییکردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از الزامات و دغدغههای وزارت آموزش و پرورش و شخص بنده است. وی با تأکید بر این که استقرار و اجرای مؤلفههای یک نظام، بسیار پیچیدهتر از طراحی آن است، گفت: متأسفانه با روند موجود و با توجه به مشکلات فعلی برنامهریزی بلند مدت و پایدار برای تعلیم و تربیت امکان پیگیری اندکی دارد. وزیر آموزش و پرورش در رابطه با الزامات اجراییسازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عنوانکرد: اولین گام استقرار و پیادهسازی این سند، قابلیتسازی و زمینهسازی برای اجرای برنامههای آن در وزارت آموزش و پرورش است. وی افزود: ما باید روی بروندادهای برنامهها و مطالباتمان توافق کنیم و بعد از آن مدارس تراز سند را به عنوان الگو...
-
100 میلیارد تومان اعتبار شیر مدارس به آموزشوپرورش رسید
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، علی الهیار ترکمن اظهار کرد: طبق آنچه از طرف سازمان برنامه و بودجه ابلاغ شده است، اولویت نخست برای توزیع شیر رایگان به استانهای کمتر برخوردار مانند ایلام، بوشهر، خراسان جنوبی، خوزستان، سیستان و بلوچستان، کهگیلویه و بویراحمد و هرمزگان تعلقگرفته که در این خصوص اعتبارات موردنیاز نیز از طرف آن سازمان تأمین شده است. به گزارش خبرآنی، حمیدرضا عدل معاون سازمان برنامه و بودجه کشور نیز از تخصیص و پرداخت هزار میلیارد ریال به وزارت آموزش و پرورش برای توزیع رایگان شیر مدارس با اولویت هشت استان کمتر برخوردار خبر داد. انتهای پیام/
-
گزارش وزیر آموزش و پرورش به نمایندگان درباره طرح رتبهبندی معلمان
حجتالاسلام علیرضا سلیمی عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، در تشریح دستورکار هفته آتی کمیسیون آموزش گفت: قرار است تا در جلسات هفته آقای منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری برای ارائه گزارش از عملکرد وظایف دانشگاه پیام نور مندرج در مفاد قانون برنامه ششم توسعه به اعضای کمیسیون ارائه دهد. وی افزود: همچنین طبق برنامهریزیهای انجام شده قرار است محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش به منظور ارائه گزارش عملکرد این وزارتخانه درباره موضوع رتبهبندی معلمان مندرج در مفاد قانون برنامه ششم توسعه کل کشور روز(دوشنبه 27 آبان) در کمیسوین حضور یابد. عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش مجلس اظهار داشت: قرائت گزارش کمیتههای ماده 234 درباره اداره اموال بنیاد آرشام توسط وزارت آموزش و پرورش و همچنین نحوه اداره مراکز رفاهی درمانی...
-
واکنش آموزش و پرورش به خبر تنبیه بدنی دانشآموز با شلاق
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، تصاویری در فضای مجازی منتشر شده است که از تنبیه بدنی یک دانشآموز توسط معلم خبر میدهد.در توضیحات این تصاویر که در فضای مجازی دست به دست میشود، آمده که معلم ورزش با شلاق دانشآموز را تنبیه کرده است. آموزش و پرورش کارون از توابع استان خوزستان درباره اخباری که در فضای مجازی در این رابطه منتشر شده است، گفت :روز یکشنبه 12 آبان ماه متاسفانه یکی از دانشآموزان مدرسه ابتدایی شهید آیت شکاره 2 شهر کوت عبدالله شهرستان کارون، مورد تنبیه بدنی توسط یکی از معلمین آن مدرسه قرار میگیرد. آموزش و پرورش خوزستان بارها از طریق ارسال بخشنامه و اطلاعرسانی از طریق اخبار اعلام کرده است، که تنبیه بدنی خط قرمز مجموعه تعلیم و تربیت است. در همین راستا آموزش و پرورش کارون به محض اطلاع از موضوع، پرونده معلم متخلف را به هیئت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری ارجاع داد....
-
وزیر آموزش و پرورش: سرانه استاندارد ورزشی دانشآموزی با 3 هزار میلیارد تومان تکمیل میشود
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی از مشهدمقدس ، محسن حاجی میرزایی ظهر امروز در آیین افتتاح همزمان سالنهای ورزشی و استخرهای دانش آموزی سراسر کشور در مشهد مقدس اظهار داشت: یکی از ماموریتهای آموزش و پرورش آماده کردن انسانها برای زندگی عزتمند، سالم و بانشاط است تا بتوانند با مشارکت فعالتر در زندگی اجتماعی در سازندگی جامعه نقش خود را به بهترین وجه ممکن ایفا کنند. وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: اگر این ماموریت را ماموریت اصلی آموزش و پرورش تلقی کنیم باید بدانیم که مخاطبین آموزش و پرورش در محیطهایی زندگی میکنند که شرایط و وضعیت آنها دائما در حال تغییر است و این تغییرات در روابط، نقش، سلامت و زندگی آنها تاثیرگذار است. حاجی میرزایی تصریح کرد: با توجه به اقتضائات دنیای امروز، امور به وسیله تحرک کمتر اجرا میشود و کسانی که نتوانند با این تغییرات هماهنگ شوند دچار اضطراب، تشویش و دل زدگی...
-
سه انتصاب جدید در آموزش وپرورش/حسینی به سازمان استثنایی رفت
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، امروز سه انتصاب جدید در وزارت آموزش و پرورش انجام شد، براین اساس با حکم محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزشوپرورش، سید جواد حسینی سرپرست سابق این وزارتخانه جایگزین مجید قدمی در سازمان آموزش وپرورش استثنایی شد، مجید قدمی نیز بازنشسته شد. علی باقرزاده به عنوان رییس مرکز هماهنگی و حوزه وزارتی جایگزین شاهپور محمدزاده شد، محمدزاده نیز به ادامه خدمت خود به عنوان رئیس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه میدهد. جلال دلقندی نیز به عنوان رییس مرکز حراست آموزشوپرورش منصوب شد. همچنین امروز محسن حاجی میرزایی درآئین معارفه سید جواد حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی، علی باقرزاده رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی و جلال دلقندی رئیس مرکز حراست و تکریم مجید قدمی رئیس سابق سازمان آموزشوپرورش استثنایی، اظهارکرد: رسالت آموزشوپرورش امری خطیر و ابدی است....
-
ضرورت احیای روابط عمومی در آموزشو پرورش
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، باقر امیری دانشجوی دکترای علوم ارتباطات اجتماعی در یادداشتی به بررسی اهمیت جایگاه روابط عمومی در وزارت آموزشوپرورش پرداخت. مشروح یادداشت او بدین شرح است: در دنیای امروز روابط عمومیها و سازمانها همراه و همزاد هم هستند و هیچ دستگاه و سازمانی را نمیتوانید پیدا کنید که بدون روابط عمومی بتواند کار کند، روابط عمومی و سازمانها لازم و ملزوم همدیگر هستند و به جرات میتوان گفت دستگاهها و سازمانها بدون روابط عمومی نمیتوانند به حیات خود ادامه دهند. محور اصلی ارتباط با جامعه و مخاطبان باید روابط عمومی باشد و اگر سازمانی بدون توجه به این ستون اصلی در سازمان، بخواهد عمل کند در آینده به مشکل بر میخورد و مقبولیت و مشروعیت خود را از دست خواهد داد. اگر بتوانیم سازمان را به یک ماشین تشبیه کنیم، شاید بتوان ادعا کرد که روابط عمومی مانند فرمان این ماشین...
-
مصوبات عجیب مجلس که دردی از آموزش و پرورش درمان نمیکند!
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ حجتالله بنیادی پژوهشگر مسائل آموزشوپرورش در مطلبی با عنوان "مصوبات تأمل برانگیز" به بررسی مصوبات اخیر مجلس در حوزه آموزشوپرورش پرداخته است. او در بخشی از این مطلب به این مسئله اشاره کرده است که چرا مجلس به حوزه قانونگذاری برای مسائل و مشکلات کلان آموزشوپرورش از جمله استقرار نظام ملی تربیت معلم ورود نمیکند و طرحهایی همچون رفع انحصار از زبان انگلیسی تا چه اندازه در راستای حل مهمترین و با اولویتترین مسائل آموزش و پرورش است؟ مشروح این مطلب را در ادامه میخوانید: "مصوبات و طرحهای اخیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در مورد مسائل مختلف آموزشوپرورش از یکسو امیدوارکننده و از سوی دیگر نیازمند تأمل و حتی تا حدی نگرانکننده است. کاهش تنوع مدارس به دو نوع مدرسه دولتی و غیردولتی، رفع محدودیت اعمال مدرک تحصیلی برای معلمان،...
-
وزیر آموزش و پرورش خبر داد: کمبود 100 هزار معلم در کشور/ تصویب آئیننامه تبدیل وضعیت معلمان حقالتدریس و مربیان پیشدبستانی
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی از گرگان ، محسن حاجی میرزایی امشب در بدو ورود به استان گلستان در جمع خبرنگاران اظهارداشت: حادثه سیل سنگین بود اما به همت خیران و دولت مشکلات جبران شد و همه مدارسی که نیاز به تعمیر داشت تعمیر و در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفت. وی افزود: مدارس احداثی هم ساختشان آغاز شده و بخشی تا پایان سال به اتمام میرسد و بخشی هم در سال آینده ساخته میشوند. وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: در هیچ کدام از مدارس مناطق سیلزده دانش آموزان بدون کلاس نماندهاند. وی درباره ساماندهی مربیان پیش دبستانی و حق الزحمه هم گفت: آئیننامه تبدیل وضعیت معلمان حقالتدریس و مربیان پیشدبستانی در دولت به تصویب رسید و تا پایان برنامه متناسب با نیاز مناطق شناسایی و جذب میشوند. حاجی میرزایی اظهار داشت: همه سعی ما بر این بود که کلاسی بدون معلم نباشد و امسال 15 میلیون و 140 هزار...
-
پژوهشگاه آموزش وپرورش بررسی کرد/رفع انحصار یا حذف تمام زبانهای خارجی از مدارس؟!
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، امروز آموزش زبانهای خارجی به دلیل توسعه اطلاعات، فناورى و ارتباطات و مراودات علمی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی کشورها به صورت یک اولویت در آمده است که همواره این موضوع مورد توجه آموزش و پرورش بوده است و به تفصیل در اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش به آنها اشاره شده است. به عنوان نمونه در راهکار 5-1 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، به ارائه آموزش زبان خارجی در چارچوب بخش انتخابی (نیمه تجویزی) برنامه درسی اشاره شده است و در سند برنامه درسی ملی، به صراحت بیان شده است که آموزش زبانهای خارجی به عنوان دهمین حوزه از 11 حوزه تربیت و یادگیری، بستر مناسبی را برای درک، دریافت، تعاملات فرهنگی و انتقال دستاوردهای دانش بشری فراهم میسازد، سؤال این است که آیا آموزش زبانهای خارجی در اسناد...
-
معاون وزیر آموزش و پرورش: هیچ کلاسی در ایران بدون معلم نیست
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی از سمنان ، رضوان حکیم زاده ظهر امروز در حاشیه سفر به گرمسار در جمع خبرنگاران اظهار داشت: در دوره ابتدایی در مدارس کشور 8 میلیون و 270 هزار دانشآموز ثبتنام کردهاند. وی بیان داشت: از مجموع دانشآموزان ثبتنامشده در مدارس کشور تعداد یکمیلیون و 500 نفر کلاس اولی هستند. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش عنوان کرد: کمبود معلم در مدارس ابتدایی را با استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان و معلمان آموزشدیده برطرف خواهیم کرد. حکیم زاده بیان داشت: برای رفع مشکل کمبود معلم ورزش در مدارس نیز در نظر داریم دورههای توانمندسازی آموزگاران برای ارتقای سواد حرکتی و بهرهمندی از این ظرفیت را در دستور کار قرار دهیم. وی بر لزوم مشارکت خانوادهها با مدارس تأکید کرد و گفت: توسعه انجمنهای اولیا و مربیان جزو برنامههای وزارت آموزشوپرورش است. معاون آموزش ابتدایی...
-
معاون وزیر آموزشوپرورش: طرح خشونتزدایی در مدارس اجرایی میشود
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی از گرمسار ، رضوان حکیم زاده ظهر امروز در آئین افتتاح و راهاندازی اتاق فکر اولیا در مدرسه دخترانه شمس گرمسار اظهار داشت: باید انجمن اولیا و مربیان در مدارس تقویت شود. وی بیان داشت: خوشبختانه تعامل و همکاری بسیار مناسبی بین معاونت آموزش ابتدایی با انجمنهای اولیا و مربیان در مدارس برقرارشده است. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش گفت: لازم است جلسات همفکری و هماندیشی با خانوادهها از سوی انجمنهای مدارس بهصورت فعال تشکیل شود تا مشکلات و نیازهای دانش آموزان و خانوادهها احصا و درصدد رفع آنها اقدامات اساسی انجام شود. حکیم زاده عنوان کرد: مشارکت خانوادهها با مدرسه در ارتقای و توسعه آموزشوپرورش در حوزههای مختلف اثرگذار است. وی با بیان اینکه توجه به مقوله تربیت از مهمترین رویکردهای آموزشوپرورش در اجرای برنامههای مختلف است گفت: طرح خشونتزدایی...
-
چرا سهم 5 درصدی آموزشوپرورش از عوارض شهرداریها مصوب نشد؟
حمایت میرزاده در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی با اشاره به بررسی طرح تنظیم مقررات مالی کشور در تقویت نظام آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس در پاسخ به این پرسش که "چرا سهم آموزش و پرورش از عوارض شهرداریها سه درصد تعیین شد، درحالی که این سهم میتوانست 5 درصد هم تعیین شود؟" اظهارکرد: در گذشته در قانون آمده بود که سهم آموزشوپرورش از عوارض شهرداریها از صفر تا 5 درصد است اما در میدان عمل هیچوقت محقق نشدو شهرداریها میگفتند درآمدی از این محل وصول نشده است. وی افزود: هماکنون در این طرح، به جای صفر تا 5 درصد صراحتاً سه درصد را مطرح کردهایم و باید توجه داشت که وصول کردن آن هم به این سادگی نیست و برای نخستین بار به سهم سه درصدی آموزشوپرورش از عوارض شهرداریها اشاره شد و حالا باید منتظر بمانیم که در صحن علنی مجلس مصوب شود. سخنگوی کمیسیون آموزشوتحقیقات مجلس گفت: پیشنهاد...
-
ابلاغ اساسنامه «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» توسط رئیسجمهور
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، شناسایی و فراهمآوردن زمینههای رشد دانشآموزان دارای استعداد برتر، برنامهریزی مناسب برای حضور دانشپژوهان کشور در عرصههای جهانی و حمایت از پژوهشهای علمی مربوط به شناسایی و پرورش دانشآموزان صاحب استعداد برتر از جمله وظایفی است که در این اساسنامه به آن اشاره شده است. همچنین در این اساسنامه هدف از تأسیس «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» [تعیین خطمشی، برنامهریزی، پشتیبانی و نظارت بر شناسایی، هدایت و تربیت استعدادهای برترکشور در دورۀ تربیت رسمی و عمومی] عنوان شده و همچنین خاطرنشان شده است که «رئیس سازمان که بالاترین مقام اجرایی سازمان است، به پیشنهاد وزیر آموزش و پرورش و تأیید هیئتامنا انتخاب و با حکم وزیر آموزش و پرورش برای مدت 4 سال منصوب میشود». به گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی متن کامل این اساسنامه به شرح ذیل است:...
-
روحانی سه عضو شورای عالی آموزش و پرورش را منصوب کرد
به گزارش حوزه دولت پایگاه خبری خبرآنی، حجتالاسلام حسن روحانی رئیسجمهور، در حکمی خانم سیما فردوسی و آقایان علیاصغر فانی و محمود مهرمحمدی را برای یک دوره 4 ساله به عنوان «عضو شورای عالی آموزش و پرورش» منصوب کرد. متن حکم حجتالاسلام حسن روحانی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم جناب آقای دکتر علیاصغر فانی جناب آقای دکتر محمود مهرمحمدی سرکار خانم دکتر سیما فردوسی با استناد به بند الف ماده 8 و بند 13 ماده 9 و در اجرای ماده 11 لایحه قانونی تشکیل شورای عالی آموزش و پرورش مصوب سال 1358 (اصلاحی مورخ 1381.7.29 مجلس شورای اسلامی) و با عنایت به معرفی وزرای محترم آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فناوری به موجب این حکم برای مدت 4 سال به عنوان «عضو شورای عالی آموزش و پرورش» منصوب میشوید. توفیق شما و سایر اعضای محترم شورا را در انجام وظایف محوله با رعایت اصول قانونمداری،...
-
انتخابی تیم ملی پرورش اندام/ دخالت دبیر و قهر رییس کمیته داوران
رقابتهای انتخابی تیم ملی پرورش اندام برای حضور در رقابتهای قهرمانی جهان با قهر رییس کمیته داوران و چند داور دیگر به دلیل دخالت دبیر فدراسیون در وزنکشی همراه بود. به گزارش ایسنا، رقابتهای انتخابی تیم ملی پرورش اندام برای حضور در رقابتهای قهرمانی جهان در شهر زنجان در حال پیگیری است. در حالی که مراسم وزن کشی این رقابتها روز گذشته (چهارشنبه) برگزار شد اما قد زدن مجدد از دو ورزشکار که خلاف قوانین است و باید همزمان با وزنکشی و روز قبل از مسابقات انجام شود نه در روز مسابقه، باعث بحث لفظی میان نصیبی، دبیر فدراسیون بدنسازی و امید جبلی، رییس کمیته داوران این فدراسیون شد. جبلی در واکنش به دخالتهای دبیر فدراسیون در حوزه اختیارات خود و حضور بی دلیل کمیتههای مختلف فدراسیون در مراسم وزنکشی، به همراه چند داور دیگر اقدام به ترک سالن مسابقات کرد. این رقابتها هم اینک در زنجان در حال...
-
ایجاد مشاغل خانگی کم هزینه با پرورش گیاهان زینتی به روش کشت بافت
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی به نقل از پژوهشگاه بیوتکنولوژی کشاورزی، مرتضی ابراهیمی، عضو هیئت علمی پژوهشکده متابولیت های ثانویه پژوهشگاه بیوتکنولوژی کشاورزی دراین باره گفت: یک شرکت دانش بنیان در حوزه زیست فناوری مستقر در پژوهشکده متابولیت های ثانویه (اصفهان) به منظور تقویت مهارتهای حرفه ای دانش آموختگان و ایجاد اشتغال، اقدام به برگزاری دوره های آموزشی رایگان پرورش گیاهان زینتی کرده است. وی بیان اینکه تاکنون حدود ۲۵ نفر از دانش آموختگان کشاورزی با هماهنگی سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی استان اصفهان در دوره های مهارت آموزی این مجموعه شرکت کرده اند، تصریح کرد: در تلاشیم با ایجاد انگیزه در مهارت آموزان و تامین نشاء کشت بافتی و دیگر نهاده های مورد نیاز زمینه ایجاد واحدهای ارزان قیمت و کم هزینه تولید گیاه و گیاهان زینتی را فراهم کنیم. ابراهیمی گفت: از آنجا که راه اندازی کسب و کار در...
-
تقدیر وزیر آموزشوپرورش از دانشآموزی که بر پرچم ایران بوسه زد
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، در روزهای گذشته فیلمی از دانشآموز دبستانی در فضای مجازی منتشر شد که هنگام خروج از مدرسه وقتی پرچم ایران را بر روی سنگر شهدا دید که به مناسبت هفته دفاع مقدس در جلوی حیاط مدرسهاش، به اهتزاز درآمده بود، به سمت آن رفت و بر روی آن بوسه زد. تــارا مهری بابادی، دانشآموز اهل لالی که بر پرچم ایــران بوسه زده بود توسط محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزشوپرورش مورد تقدیر قرار گرفت. تارا بابادی در اینباره میگوید: وقتی پرچم را مقابل مدرسه دیدم به چند دلیل به سمت آن رفتم و بر آن بوسه زدم، دلیل نخست اینکه نام زیبای اللّه روی آن نوشته شده است و دلیل دوم اینکه شهیدان کشور خون خود را فدای به دست آوردن این پرچم کردهاند و حسی به من گفت که باید به چرم کشورم احترام بگذارم، بعد از بوسیدن آن حس آرامش به من دست داد. حتی اگر مشکل اقتصادی برای مردم کشور پیش بیاید اما...
-
اربعین 98| موافقت آموزش و پرورش با مرخصی معلمان و دانشآموزان
علیرضا کاظمی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، درباره مرخصی دانش آموزان برای حضور در راهپیمایی اربعین اظهار کرد: آموزش و پروش نگاهش به پیاده روی اربعین در دو بخش خلاصه می شود، بخش نخست آنکه ما پیادهروی اربعین را بزرگترین اجتماع در جهان اسلام میدانیم که ابعاد مختلفی دارد، ابعاد مذهبی، سیاسی، اجتماعی بنابراین این بزرگترین اجتماع را جامعترین موقعیت تربیتی برای دانشآموزان و همکاران خودمان میدانیم که تمام آموزه ها و ارزشهایی که در کتابهای درسی در حوزه های دینی انقلابی و اجتماعی به دانش آموزان یاد می دهیم در این موقعیت جای دارد. وی افزود: راهپیمایی اربعین برای آموزش و پرورش و نهاد تعلیم و تربیت یک فرصت تربیتی است و این صحبتی که بنده انجام می دهم به منزله بخشنامه است و خطابم به دانش آموزان و همکاران و به طور ویژه به مدیران مدارس و روسای مناطق آموزش و پرورش کشور است. معاون...
-
تاکید وزیر آموزش و پرورش بر اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی از قم ، محسن حاجی میرزایی ظهر امروز در دومین جلسه ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش که در سالن جلسات مرکز مدیریت حوزههای علمیه برگزار شد،اظهار داشت:اجرای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش بسیار ضروری است. وی افزود: اجرای صحیح این سند در حیات آینده جامعه بسیار مؤثر است که باید تلاش لازم صورت گیرد تا این طرح مهم اجرایی شود، بسیاری از طرحها در کشور در ایده متوقف شد و به نتیجه نرسید به همین دلیل باید از این تجربه عبرت گرفت و به دنبال برنامههای اثربخش بود. وزیر آموزشوپرورش تصریح کرد: جامعهای که در برابر تغییرات از آرمانهای خود دفاع کند توسعهیافته است و برای رسیدن به چنین جامعهای باید به دنبال توانمند کردن اعضا و نسلهای آینده باشیم. حاجی میرزایی با اشاره به لزوم همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش بیان کرد: اراده و انگیزه قوی برای همکاری مشترک...