پرورش
-
آدرس 48 پایگاه آموزش و پرورش برای انتخاب رشته کنکور تصاویر
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، آموزش و پرورش شهر تهران برای کمک به داوطلبان کنکور 99 در زمینه انتخاب رشته، 48 پایگاه انتخاب رشته دایر کرده است. مجتبی ولی‌پوری معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران به خبرآنی گفت: هزینه انتخاب رشته با توجه به مناطق متفاوت (در برخی مناطق 160 هزار و برخی مناطق 180 هزار تومان) است و فعالیت این پایگاه‌ها از امروز آغاز شده است. آدرس این پایگاه‌ها را می‌توانید در تصویر زیر مشاهده کنید: انتهای پیام/
-
تعیین کمیته مشترک مجلس و آموزش و پرورش برای نظارت بر مهد‌کودک‌ها
به گزارش خبرآنی، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش امروز (سه‌شنبه 25 شهریور 99) پس از حضور در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگوی تلویزیونی، اظهار داشت: دو هفته قبل اجلاس رؤسای آموزش و پرورش مناطق سراسر کشور برگزار شد که در این جلسه به صورت ویدئو کنفرانس از رهنمودهای مقام معظم رهبری بهره‌مند شدیم؛ در این دیدار رهبر معظم انقلاب فرمایشات متعددی را فرمودند که این فرمایشات مورد توجه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس قرار گرفت. وی افزود: یکی از موضوعاتی که امروز در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در دستورکار بود موضوع مهد کودک‌ها بود. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در دوره پیش از دبستان یعنی از صفر تا 6 سالگی یکی از مهمترین دوره‌های زندگی و تربیت بچه‌هاست. حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: هم اکنون وضعیت مهد کودک‌ها از انضباط خوبی...
-
دستور وزیر آموزش و پرورش برای بررسی و اصلاح جلد کتاب ریاضی سوم دبستان
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، حذف تصاویر دختران از جلد کتاب ریاضی کلاس سوم دبستان با واکنش‌های زیادی در جامعه و به ویژه فضای مجازی همراه شده است. در همین رابطه وزیر آموزش و پرورش در توییتی نوشت: تغییرات در کتاب‌های درسی همه ساله بر اساس ارزیابی و سوی مولفین انجام می‌شود.به رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی مأموریت داده‌ام تغییرات در شکل و محتوای کتاب های درسی را با حساسیت کامل رصد اصلاح و گزارش کند. به دغدغه‌های مردم اهمیت می‌دهم دخترانه میهن شایسته احترام‌اند. انتهای پیام/
-
وزیر آموزش و پرورش: مدارس نمی‌توانند دانشآموزان را به حضور ملزم کنند
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: همه تلاش ما و مجموعه بزرگ آموزش و پرورش این است که خانواده‌ها بتوانند با آرامش و آگاهی کامل برای حضور فرزندان خود در مدارس تصمیم بگیرند و نگران سلامت و تحصیل فرزندشان نباشند. وی افزود: بازگشایی مدارس از ابتدای هفته انجام شد و دانشآموزان و همه معلمان به مدرسه مراجعه کردند و در جریان امور قرار گرفتند و اگر ابهاماتی داشتند این ابهامات برطرف شد. ما و خانواده‌ها دغدغه سلامت دانشآموزان را داریم بنابراین حداکثر ملاحظه را برای حفظ سلامت دانشآموزان به عمل می‌آوریم و هیچ تصمیمی نمی‌گیریم که سلامت آنها لحاظ نشود. وزیر آموزش و پرورش گفت: دغدغه دوم، آموزش است. بیشترین و پایدارترین یادگیری در دوره کودکی و نوجوانی اتفاق می‌افتد. شخصیت و هویت دانشآموزان در همین دوره شکل می‌گیرد و ظرفیت‌های اجتماعی‌شدن در...
-
وزیر آموزش و پرورش : اولویت با آموزش حضوری دانشآموزان است
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در بخش خبری 21 با اشاره به اینکه اولویت ما در سال تحصیلی جدید آموزش حضوری است، اظهار کرد: هیچگاه آموزش‌های دیگر را به آموزش حضوری برتری ندادیم چون مدرسه کارکردهای دیگری جز آموزش دارد از جمله اجتماعی شدن دانشآموزان. وی افزود: اصل بر آموزش حضوری است مگر این که اجازه نداشته باشیم می‌دانیم که خانواده‌ها فرزندان عزیز خود را به دست ما می‌سپارند و باید مراقبت کنیم بنابراین حداکثر مراقبت را از نظر رعایت پروتکلهای وزارت بهداشت خواهیم داشت. حاجی میرزایی گفت:دورنمای روشنی از آینده کرونا نداریم و وقتی نمی‌دانیم کرونا چه زمانی تمام می‌شود باید به بچه‌ها یاد بدهیم چگونه از خودشان مراقبت کنند ما نمی توانیم زندگی را تعطیل کنیم بنابراین با رعایت پروتکلهای بهداشتی اصل بر آموزش حضوری است. وزیر آموزش و پرورش درباره عدم...
-
نتایج نظرسنجی آموزش و پرورش درباره شاد؛ استفاده 84 درصد از شاد/رایگان شدن اینترنت آموزش مجازی مهمترین درخواست
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، وزارت آموزش و پرورش در بستر شبکه شاد نظر سنجی را درباره نحوه عملکرد این پیام رسان انجام داده بود. سؤالاتی که در این نظرسنجی مطرح شد، بدین ترتیب بود: 1. آیا برای آموزش مجازی در سال تحصیلی جدید از شاد استفاده می‌کنید؟ 84 درصد بله. 16 درصد خیر. 2.به نظر شما برای آموزش تعاملی در هر گروه کلاسی با استفاده از قابلیت پخش زنده شبکه شاد، مهمترین چالش شما کدام است؟ 53 درصد هزینه ترافیک مصرفی. 26 درصد دسترسی به شبکه و زیرساخت اینترنت. 21 درصد آموزش نحوه استفاده از پخش زنده. 3. رایگان شدن ترافیک مصرفی در شبکه شاد تا چه حد برای شما مهم است؟ 5 درصد کم. 5 درصد متوسط. 14 درصد زیاد و 76 درصد خیلی زیاد. 4. آیا دوستانی دارید که در صورت رایگان نبودن ترافیک شاد، اصلا امکان حضور در کلاس مجازی را نداشته باشند؟ 69 درصد بله و 31 درصد خیر. هم اکنون، انتشار...
-
وزارت آموزش و پرورش با کمبود 300 هزار نیروی انسانی مواجه است
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، حمیدرضا حاجی بابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان با اعلام خبر تشکیل جلسه این فراکسیون با وزیر آموزش وپرورش گفت: در این جلسه در ارتباط با نحوه فعالیت مدارس در سال تحصیلی پیش رو با توجه به شرایط شیوع بیماری کرونا گفت‌وگو شد. وی افزود: کیفیت بخشی به آموزش‌های مجازی و دیجیتالی، زمینه سنجی میزان دسترسی دانشآموزان در اقصی نقاط کشور به آموزش‌های مجازی و ارائه راهکارهای عملی و جایگزین برای دانش‌آموزانی که زیرساخت‌های لازم برای بهره برداری از این آموزش‌ها را ندارند، به منظور تحقق عدالت آموزشی و تأکید بر حفظ و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و پرورشی در شرایط بحران کرونا از مهمترین محورهایی بود که در این نشست مورد بررسی قرار گرفت. حاجی بابایی با اشاره به کمبود شدید نیروی انسانی در آموزش وپرورش گفت: با توجه به این که کمبود واقعی نیروی انسانی در آموزش وپرورش حدود...
-
فارس/ کرونا جان مربی پرورش اندام را گرفت
ورزشکار پرافتخار رشته بدنسازی و پرورش اندام لامردی بر اثر ابتلا به کرونا درگذشت. به گزارش ایلنا، مسئول اداره ورزش و جوانان لامرد گفت: عبدالحسین زاهدی، ورزشکار پرافتخار لامردی و رئیس هیأت بدنسازی و پرورش اندام لامرد درگذشت. حمید غلامپور اظهار داشت: مرحوم عبدالحسین زاهدی بیش از سه سال مسئولیت اجرایی هیأت بدنسازی و پرورش اندام را برعهده داشت اما از چند ماه گذشته به دلیل ابتلا به بیماری کرونا در بیمارستان بستری بود. وی ضمن عرض تسلیت به جامعه ورزشکار لامرد بیان کرد: این مربی دلسوز پرورش اندام در بیمارستان شهید فقیهی شیراز دار فانی را وداع گفت. روز گذشته نیز یک جوان ۳۵ ساله لامردی بر اثر ابتلاء به کرونا جان خود را از دست داد. مسئولان سلامت شهرستان لامرد از مردم خواستند تا پروتکلهای بهداشتی را با دقت و حساسیت بیشتری رعایت کنند.
-
الزامات آموزش و پرورش برای مواجهه با کرونا در سال تحصیلی آینده
به گزارش باشگاه خبرنگاران پویا، با توجه به قطعی بودن موج دوم کرونا در پاییز و ادامه دار بودن این بحران، وزارت آموزش و پرورش باید برای مواجهه با مشکلات ناشی از این موضوع در سال تحصیلی جدید آماده باشد. بنابراین بازگشایی مدارس نیازمند ملاحظاتی از قبیل اصلاح قوانین، کاهش تراکم کلاس ها، الزام مدارس به رعایت ملاحظات بهداشتی، الزام دانش آموزان به ثبت نام در مدارس نزدیک به محل زندگی و ارزیابی کیفیت یادگیری در سال گذشته برای جبران کمبودهای آن است. همچنین قوانین و زیرساخت های آموزش الکترونیک و تلوزیونی نیازمند بازنگری است تا در صورت نیاز بخشی از آموزش با بهترین کیفیت از این طریق صورت گیرد. ضرورت تدوین راهبرد برای شرایط کرونایی براساس اظهار نظر مقامات رسمی وزارت بهداشت، همزمان با بیماری آنفلونزا در فصل پاییز، کووید-19 نیز دوباره در این فصل اوج می گیرد. همچنین کارشناسان اپیدمیولوژیست...
-
گزارش// آیا کار کردن و مهارت‌آموزی دانشآموزان حین تحصیل یک ضرورت است/ کم‌کاری آموزشوپرورش برای مهارت‌آموزی
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ قدیمی‌ها، سنتهای خوب زیاد داشتند، سنت‌هایی که هرچه جلوتر می‌رویم کمرنگ‌تر می‌شود و در لابه‌لای روزمرگی‌ها رنگ می‌بازد. یکی از کارهای جالب پدران و مادران قدیمی، پر کردن اوقات فراغت کودکان و نوجوانان در فصل تابستان بود؛ اگر از پدران خود بپرسیم، حتماً خواهند گفت که سابقه شاگرد نجار بودن، مکانیکی، لوله‌کشی و شیشه بری و ... را داشته‌اند؛ بگذریم از اینکه فرزندان شجاع و کاربلد روستایی از همان کودکی همراه پدر و مادر در دامداری و کشاورزی، حرفه‌ای می‌شوند. اما رسم بسیاری از خانواده‌ها به خصوص در شهرهای کوچک و بزرگ این بود که قبل از اتمام سال تحصیلی برای فرستادن بچه‌ها در کسب‌وکار پدر یا یکی از آشنایان و افراد مورد اطمینان، برنامه‌ریزی می‌کردند؛ عقیده داشتند همین مدت کوتاه آنها را با یک مهارت و حرفه آشنا می‌کند و افزون بر این کار کردن در کنار افراد با...
-
ابلاغ بخشنامه پرداخت کمک‌هزینه رفاهی مهدکودک کارکنان زن آموزش وپرورش
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری خبرآنی؛ یارمحمد حسین‌بر، مدیرکل امور اداری وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای درباره پرداخت کمک‌هزینه رفاهی مهد کودک کارکنان زن وزارت آموزش و پرورش، جزئیاتی را اعلام کرد. در این اطلاعیه آمده است: پیرو بخشنامه‌های مورخ 7 مرداد 98 و 8 تیر 99 و در اجرای رأی مورخ 12 دی 93 هیئت عمومی دیوان عدالت اداری به آگاهی می‌رسانیم، موضوع پرداخت کمک‌هزینه رفاهی مهدکودک کارکنان زن وزارت آموزش و پرورش در سالهای قبل (اول فروردین 84 تا 29 اسفند 97) با هماهنگی واحدهای ذیربط در دست بررسی و اقدام است. بخشی از هزینه متعلقه نیز به ذی‌نفعان پرداخت شده و با همکاری دیوان عدالت اداری و سازمان برنامه و بودجه، باقیمانده مبالغ نیز در آینده پرداخت خواهد شد. مقتضی است به منظور جلوگیری از طرح شکایت افراد ذی‌نفع و تشکیل پرونده در شعب دیوان عدالت اداری این موضوع به اطلاع همکاران مشمول رسانده...
-
الزامات مجازی سازی آموزش و پرورش ایران در عصر کرونا بررسی می شود
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی به نقل از مرکز مطالعات فضای مجازی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، نشست علمی الزامات مجازی سازی آموزش و پرورش ایران در عصر کرونا توسط این مرکز در سالن جلسات پژوهشگاه و همچنین به صورت مجازی برگزار می‌شود. این نشست علمی با حضور دکتر مسعود فیاضی، سعید مدرسی، حسین غفاری، محمدعلی کبریایی و محمدعلی شاکری برگزار خواهد شد. نشست علمی الزامات مجازی سازی آموزش و پرورش ایران در عصر کرونا روز سه‌شنبه ۷ مردادماه ۱۳۹۹ از ساعت ۱۷ تا ۱۹ برگزار می شود و به صورت مجازی تحت نرم افزار اسکای روم نیز قابل مشاهده خواهد بود.
-
آموزشوپرورش به مرکز تولید نابرابری و ناعدالتی تبدیل شده/ افزایش فاصله آموزشی بین تهران و سیستان به 57 برابر در دولت روحانی!
به گزاش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ نظام آموزشی امروز کشورمان با رنگین‌کمانی از مدارس غیردولتی و خاص مواجه است که وجه تمایز آنها میزان "پول دریافتی" است و ظاهراً به همان میزان که پول می‌دهید، خدمات ویژه آموزشی دریافت می‌کنید! جالب است که نوع مشتریان و دانشآموزان این مدارس نیز بر اساس میزان شهریه و شهرتشان متفاوت است؛ مدارس غیردولتی لاکچری که فرزندان طبقات ثروتمند جامعه را جذب می‌کنند یا مدارس غیردولتی اسلامی با جذب دانشآموزان خاص که گاهی از میان طبقات قدرت هستند با شیوه خاص خود و در محیط تربیتی ویژه آنها را آموزش می‌دهند. بیشتر قبولی‌های کنکور نیز از آن همین مدارس هستند که مخاطبان آنها از بین طبقات خاص جامعه‌اند و طبیعی است که این مدارس باتوجه به امکانات خاصشان در مقایسه با سایر مدارس از جمله سالن مطالعه و اردوهای نوروزی، خیلی بهتر از سایر مدارس در کنکور نتیجه بگیرند و این...
-
رحمانی‌فضلی: کار برای آموزش و پرورش کار برای همه مردم است
به گزارش حوزه دولت پایگاه خبری خبرآنی، عبدالرضا رحمانی فضلی وزیر کشور پس از پایان نشست گفتگوی هفته که در محل وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، در جمع خبرنگاران در خصوص نتایج این نشست گفت: به لطف وزیر آموزش و پرورش توفیق حضور در جمع معاونین این وزارتخانه و بیش از 700 نفر از مدیران آموزش و پرورش را در سراسر کشور داشتیم. وزیر کشور با اشاره به اینکه در این نشست شنونده مباحث و اظهارات مطرح شده از سوی مدیران و معاونین وزارت آموزش و پرورش بودم، گفت: بنده به عنوان وزیر کشور به همراه معاونینم ضمن پاسخگویی به سوالات و مسائل طرح شده در این نشست، کارها و اقداماتی که می‌توانیم انجام دهیم را شرح دادیم. رحمانی‌فضلی در ادامه تصریح کرد: وزارت کشور با توجه به مجموعه وظایف حاکمیتی که در اقصی نقاط کشور دارد، در حوزه هماهنگی و خدمت رسانی به سایر دستگاهها نقش میان بخشی داشته وبا توجه به اهمیت آموزش و پرورش...
-
تغییر رویکرد وزارت آموزش و پرورش در برابر کتاب‌های کمک درسی/ با ناشران مقابله نداریم
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ محمدابراهیم محمدی، سرپرست دفتر انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در "دهمین جلسه شورای ساماندهی منابع آموزشی و تربیتی رشد" با اشاره به مصوبه 828 شورای عالی آموزش و پرورش، آن را فصل‌الخطاب بسیاری از برداشت‌های صحیح و ناصحیح از ورودی‌های منابع به مدرسه دانست و وضعیت پیش‌آمده در شرایط شیوع کرونا را عامل مهمی در سوق‌دادن بخش خصوصی به‌سوی این مصوبه دانست که مشارکت مؤثر بخش خصوصی را در پی خواهد داشت. ناشران کودک و نوجوان در شرایط کرونا مظلوم واقع شدند وی افزود: هیچ مدیری در وزارت آموزش و پرورش مخالف هم‌افزایی نیست و همه به مشارکت در آموزش و تربیت دانشآموزان علاقه‌مندند. وظیفه ما هم پیشگیری از حرکت‌های ناصواب در این باره است. تاکنون بخش غیردولتی در مفاهمه با سازمان به دریافت مشترکی نرسیده بود. در شرایط کنونی و به خاطر...
-
برنامه‌های وزارت آموزشوپرورش برای اجرای سند تحول
به گزارش گروه دانشگاه پایگاه خبری خبرآنی به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه سوم شورای تخصصی تحول و نوسازی نظام آموزشی به ریاست سعید رضا عاملی، در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در ابتدای این جلسه ضمن عرض خیرمقدم به امانی به‌عنوان دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش، از سال‌ها خدمت ارزشمند نوید تشکر کرد و خواستار ادامه حضور وی در شورای تحول و نوسازی شد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به گزارش ارائه‌شده در جلسه قبل و این جلسه به‌عنوان نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش گفت: مناسب‌تر است که این رویکرد و نقشه راه در یک بسته مشخص‌تر و زمان‌مند‌تر قرار گیرد و مورد بررسی و تصویب شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی قرار گیرد. وی افزود: استنادات در گزارش ارائه شده باید پر رنگ‌تر شود و مشخص شود که اقدامات به کدام یک از...
-
مشکل آموزش و پرورش برای پرداخت پاداش پایان خدمت فرهنگیان با فروش املاک مازاد
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش بابیان اینکه سازمان برنامه‌وبودجه یکی از شرکای اصلی آموزشوپرورش در اجرای برنامه‌ها و تحقق اهدافش است، اظهار کرد: آموزشوپرورش یک شبکه بزرگ از ستاد تا خانواده است و این نشست درصدد برقراری پیوند عمیق و تأثیرگذاری بین این بخش‌ها در انتقال مسائل و بیان راه‌حل‌ها و ایجاد درک مشترک است. وی با تأکید براینکه در چنین شبکه بزرگی انتقال پیام مهم است، گفت: به علت بزرگی چنین شبکه‌ای معمولاً انتقال پیام به‌طور ناقص صورت می‌گیرد و این موضوع نشان می‌دهد روش کاغذی در انتقال پیام کارآیی خوبی ندارد لذا از مدیران کل آموزشوپرورش استان‌ها و 760 منطقه آموزشی خواستیم در این گفتگوی زنده مشارکت کنند. وزیر آموزشوپرورش از حمایت‌های رئیس سازمان برنامه‌وبودجه در حمایت از آموزشوپرورش و بهبود حقوق فرهنگیان تشکر کرد و افزود: در یک سال...
-
لایحه نیروی انسانی و سهم آموزش و پرورش از بودجه عمومی باید تدوین شود
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ علی اصغر فانی، عضو شورای عالی آموزش و پرورش درباره تعدد نهادهای سیاستگذاری در آموزش و پرورش اظهار کرد: در سیاستگذاری نمی‌توان به همه مسائل پراخت ما حدود هزار مسئله را در آموزش و پرورش احصا کردیم و باید اولویت‌ها را شناخت و دنبال کرد. وی افزود: یک علت سیاستگذاری از سوی جایگاه‌ها و نهادهای مختلف به این برمی‌گردد که هرکدام بخشی از مسائل را می‌بینند بدون آنکه اولویتی برای آن قائل باشند. فانی با بیان اینکه آموزش و پرورش 15 میلیون دانش آموز و به تعبیری 40 میلیون مخاطب دارد، گفت: سه پیش فرض داریم که عبارتند از اجرای سند تحول بنیادین، چالش‌های موجود و عدم رضایت از آموزش و پرورش فعلی. آموزش و پرورش باید با سیاست‌هایی اصلاح شود و پیش برود به نظر می‌رسد سیاست‌های نیروی انسانی، توسعه مشارکت، اقتصاد آموزش و پرورش، ارتقای مدیریت آموزشگاهی آموزش‌و پرورش و...
-
نظر کارشناسی شورای عالی آموزش و پرورش در سیاست‌گذاری‌ها لحاظ نمی‌شود!
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ محمود مهرمحمدی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه تعدد نهادهای تصمیم‌گیری برای آموزش و پرورش را باید در نگاه کلان حاکمیتی، فکری برایش کرد، اظهار کرد: این شرط حکمرانی خوب نیست که برای یک دستگاه کلیدی مانند آموزش و پرورش این همه تعدد مراکز تصمیم‌گیری داشته باشیم؛ در چنین شرایطی لاجرم ناهماهنگی و مسائل مختلف به وجود می‌آید بنابراین باید از تعداد این مراکز تصمیم‌گیری کاست. وی افزود: البته این مشکل فقط به آموزش و پرورش برنمی‌گردد و در آموزش عالی هم مصداق دارد و باید آنجا هم فکری اساسی صورت گیرد. مهرمحمدی با بیان اینکه تا زمانی که این تعدد سامان نیابد و از این وضعیت که نتیجه آن آشوب است نجات پیدا نکنیم، وضعیت مشکل‌ساز ادامه دارد، گفت: نیاز داریم یک هارمونی ایجاد کنیم و پیشنهاد من این است که نوعی مرجعیت کارشناسی و نه تصمیم‌گیری و سیاستگذاری...
-
تعدد نهادهای سیاست‌گذار چه آسیب‌هایی به آموزش و پرورش می‌زند؟
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ علی زرافشان در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع چالش‌های سیاستگذاری در آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که قانونگذار و تصمیم‌گیرنده اصلی برای آموزش و پرورش کیست، اظهار کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی، مجلس، شورای عالی آموزش و پرورش، مجمع تشخیص مصلحت نظام و دولت برای آموزش و پرورش سیاستگذاری می‌کنند البته برخی نهادهای دیگر نیز این کار را انجام می‌دهند که البته سهم آنها به میزان 5 بخش دیگر نیست. وی افزود: چالش نخست که باید به آن بپردازیم این است که چه کسی باید برای آموزش و پرورش سیاستگذاری کند اگر نهادهای متفاوتی قرار است به تعیین سیاست بپردازند هر کدامشان در چه زمینه‌ای باید ورود پیدا کنند؟ مثلاً مجمع تشخیص مصلحت نظام سیاست‌های کلی آموزش و پرورش را تعیین می‌کند که توسط رهبر انقلاب به دستگاهها برای اجرا ابلاغ می‌شود بعد از مجمع، شورای عالی...
دوستان ما
