مدارس
-
توضیحات آموزش‌وپرورش درباره رأی دیوان عدالت به برگزاری آزمون ورودی پایه دهم مدارس سمپاد
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، هیئت عمومی دیوان عدالت اداری، مقرره تبعیض‌آمیز میان دانشآموزان عادی و استعدادهای درخشان مبنی بر پذیرش دانشآموزان پایه نهم بدون شرکت در آزمون پایه دهم در مدارس استعدادهای درخشان را باطل کرد. الهام یاوری در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی درباره رأی دیوان عدالت اداری برای ابطال عدم برگزاری آزمون پایه دهم مدارس سمپاد گفت: در دوره متوسطه اول مدارس سمپاد تمرکز بر یادگیری کتاب‌های درسی و مباحث پژوهشی است و به دنبال تست‌زنی و شیوه‌های کنکوری نیستند به همین دلیل دانشآموزان توانمندی‌های مناسبی برای کسب رتبه در المپیادها، جشنواره خوارزمی و مسابقات به دست می‌آورند. (مدارس سمپاد جزو مدارس دولتی خاص هستند که با برگزاری آزمون ورودی در پایه هفتم اقدام به پذیرش دانشآموزان مستعد و گاه تیزهوش کرده و برنامه‌های آموزشی ویژه برای آنها برگزار...
-
مدارس اصفهان یکشنبه ۷ آبان تعطیل نیست
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، جلال سلمانی با اشاره به برگزاری جلسه کارگروه آلودگی هوای اصفهان طی عصر امروز، اظهار داشت: بنا بر تصمیم این کارگروه فردا هفتم آبان ماه مدارس تعطیل نیست و فعالیت آموزشی جریان خواهد داشت. شاخص کیفی هوای کلانشهر اصفهان امروز شنبه با میانگین ۱۷۱ در وضعیت ناسالم برای عموم شهروندان قرار گرفت و اداره کل هواشناسی استان اصفهان نیز با صدور اطلاعیه‌ای نسبت به سکون جوی و افزایش غلظت آلاینده‌های جوی و اوج گیری آلودگی هوا در مناطق مرکزی استان تا روز سه‌شنبه ۹ آبان ماه هشدار داده است.
-
نصف جهان میزبان سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین است
به گزارش سرویس‌خبری مهر، مجتبی ملااحمدی عصر شنبه در نشست خبری با بیان اینکه اصفهان مبدعی ایجاد مدارس کارآفرین در کشور است، اظهار داشت: باید توجه داشت که مؤلفه کارآفرینی با مهارت آموزی متفاوت است و ما در مدارس خود به دنبال ایجاد نگرش و تفکر کارآفرینی هستیم و نه مهارت آموزی؛ هرچند که مهارت آموزی نیز از زیرشاخه‌های مدارس کارآفرین است. وی با اشاره به اینکه نخستین مدرسه کارآفرین در اصفهان ایجاد شد، ادامه داد: هم اینک در استان اصفهان مجموعه پسرانه آموزشی کارآفرین (اندیشه) از دوره پیش دبستانی پذیرای دانش آموزان است و در سال جاری در دوره ابتدایی ۲۰۰ نفر و در دوره هفتم متوسطه برای نخستین بار ۴۰ دانش آموز در حال تحصیل هستند. رئیس سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه استاندارد فضای کلاس‌ها در مدارس کارآفرین برای ۱۴ نفر دانش آموز در نظر گرفته شده است امکان جذب...
-
صبحگاه مدارس استان سمنان تغییر می کند
به گزارش سرویس‌خبری مهر، علی اکبر عرب خراسانی پیش از ظهر شنبه در نشست با دانش آموزان و دانشجو معلمان نخبه، به میزبانی آموزش و پرورش استان سمنان درباره تغییر رویه صبحگاه مدارس، بیان کرد: واگذاری اجرای مراسم صبحگاه به دانش آموزان با همراهی و مشورت کادر مدرسه انجام می‌شود. وی با بیان اینکه این اقدام سبب کسب شایستگی‌های عمومی دانشآموزان می‌شود، افزود: انتقال مفاهیم ارزشی و ارزش‌های هویت بخش، ملی و انقلابی دیگر مزیت این طرح است. معاون آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه چگونگی بومی سازی صبحگاه مدارس همراه با تربیت در بستر صحیح از جمله مسائلی است که در این نشست‌ها باید مورد بررسی قرار گیرد، گفت: ایجاد مدارس صالح، تربیت هدف محور و پرورش دانشآموزان انقلابی از مأموریت‌های اصلی آموزش و پرورش است. عرب خراسانی همچنین گفت: اجرای سند بومی برای مراسم صبحگاه مدارس، بخشی از مبانی سند تحول...
-
دعوت از دانشآموزان و اولیا برای طراحی لوگو و پیام آموزشی شیر مدارس
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، وزارت آموزش و پرورش فراخوان مسابقه پیام آموزشی، فرهنگی و بهداشتی و طراحی لوگو روی پاکت شیر رایگان مدارس ابتدایی را ویژه دانشآموزان، اولیا و کارکنان مدارس اعلام کرد. در این فراخوان آمده است: با توجه به آغاز توزیع شیر رایگان بین دانشآموزان مدارس ابتدایی سراسر کشور، دفتر سلامت و تندرستی اقدام به برگزاری مسابقه در دو بخش پیام آموزشی، فرهنگی و بهداشتی و طرح نوآورانه و خلاقانه فرهنگی، آموزشی و بهداشتی(طراحی لوگو) بر روی بسته های شیر مدرسه کرده است. علاقمندان، جهت شرکت در مسابقه، پیام ها(در قالب فایل word, pdf) و طرح های خود را (با فرمت JPG، JPEG و PNG) تا روز سه‌شنبه 9 آبان ماه، به آیدی shir_logo_payam1402@ در برنامه شاد ارسال کنند. به آثار برگزیده در سطح کشور جوایز ارزنده اهداء خواهد شد همچنین مهلت ارسال آثار تا 9 آبان 1402 است. قوانین...
-
برگزاری دوره توانمندسازی مدیریت نماز برای مدیران ارشد و میانی مدارس
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، اصغر باقرزاده؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه‌های مصوب دو سالانه 1402 و 1403 وزارت آموزش و پرورش در زمینه ترویج و توسعه فرهنگ اقامه نماز اظهار کرد: طرح محراب (اقامه نماز جماعت)، طرح سه میم، طرح بهار بندگی و فعالیت‌های عمومی از جمله این برنامه‌ها خواهد بود و راهبردهای اجرای این فعالیت‌ها در قالب راهبردهای مدیریتی تمهیدی، آموزشی پژوهشی و فرهنگی تبلیغی است. وی افزود: در طرح محراب برگزاری جلسات شورای نماز و هیئت اندیشه‌‌ورز، تمهید مقدمات برای اجرای زنگ نماز و گنجاندن آن در برنامه درسی مدارس، جذب و ساماندهی ائمه جماعت و برگزاری نماز جماعت در مدارس، برگزاری دوره توانمندسازی مدیریت نماز ویژه مدیران ارشد، میانی و پایه، برگزاری دوره توانمندسازی مدیران و مربیان کودکستان‌ها، توسعه و تجهیز نمازخانه‌ها، از جمله فعالیت‌های سرآمد...
-
المپیاد ورزشی مدارس استان سمنان با حضور ۳۵ هزار دانش آموز آغاز شد
سید جمال وزیری در گفت‌وگو با سرویس‌خبری مهر، ضمن بیان اینکه المپیاد ورزشی درون مدرسه‌ای استان سمنان از امروز در مدارس استان آغاز شده است، ابراز داشت: هدف از برگزاری این قبیل اقدامات افزایش تحرک، شادابی و سلامت هر چه بیشتر دانش آموزان است. وی ضمن بیان اینکه ۳۵ هزار دانش‌آموز استان سمنان در این رقابت‌ها حضور دارند، افزود: این تعداد حضور شامل ۲۷ درصد جمعیت کل دانش آموزان می‌شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با بیان اینکه این برنامه‌ها می‌کوشد تا ورزش را به یک فرهنگ عمومی تبدیل کند، ابراز داشت: از آنجا که دانش آموزان به عنوان عضوی از یک خانواده هستند می‌توانند به خوبی این فرهنگ ورزش را به سایر بخش‌ها انتقال دهند. وزیری ضمن بیان اینکه این برنامه همزمان با هفته تربیت بدنی در تمامی مدارس به اجرا در آمده است، تصریح کرد: ابتدا دانش آموزان در داخل مدرسه، سپس شهرستان و در انتها به صورت...
-
مدارس نقطه هدف دشمنان در جنگ نرم است
به گزارش سرویس‌خبری مهر، سید جمال وزیری بعد از ظهر سه شنبه در جلسه شورای اداری اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان به میزبانی این اداره کل ضمن بیان اینکه مدرسه در مسیر تحول یکی از راهکارهای تحقق سند تحول بنیادین است آن هم سندی که باید در مدارس اجرا شود، تاکید کرد: مدرسه یک سازمان راهبردی و استراتژیک است و امروز نقطه برنامه‌ریزی دشمن هم مدرسه است، بنابراین مدرسه را به عنوان یک سازمان یادگیرنده می‌دانیم و آموزش و پرورش یک سازمان یادگیرنده است. وی با بیان اینکه امکانات توانمندی نمی‌آورد بلکه توانایی است که امکانات می‌سازد لذا اگر فردی در سازمان بودیم که دغدغه تحول داشتیم، تحول خود به خود پدید می‌آید، افزود: یکی از ویژگی‌های مهم سازمان‌های یادگیرنده هم آموزندگی، هم سرشتی، هم فکری است. بنابراین سازمان یادگیرنده یک سازمان اثر گذار، تصمیم ساز و پاسخگو است. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با...
-
پرداخت مطالبات رتبه‌بندی معلمان و مرحله اول سرانه مدارس
به گزارش سرویس‌خبری جامعه مهر، موضوع پرداخت مطالبات معلمان و مطالبات مربوط به رتبه بندی فرهنگیان از موضوعات مورد توجه معلمان بوده است. علی فرهادی معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش عصر امروز در گفت و گو با یکی از شبکه‌های تلویزیونی از پرداخت حق‌التدریس معوقه معلمان خبر داد. وی با بیان اینکه مرحله اول سرانه مدارس و همچنین مطالبات رتبه‌بندی معلمان شاغل پرداخت شده است، گفت: فوق‌العاده رتبه‌بندی معلمان بازنشسته هم آبان پرداخت خواهد شد. فرهادی ادامه داد: در رتبه‌بندی تقریباً هر آنچه از معلمان شاغل شرایط داشتند، به آنها رتبه تعلق گرفت و در احکام‌شان هم اعمال کردیم. وی درباره بازنشستگان فرهنگی که مشمول رتبه‌بندی می‌شوند، گفت: آموزش و پرورش تمام تکالیفش برای فوق‌العاده رتبه‌بندی این افراد را انجام داده است و کسورات را به صندوق بازنشستگی واریز کرده است؛ صندوق بازنشستگی...
-
افتتاح همزمان ۲۵ اتاق تخصصی درس تربیت‌بدنی در مدارس استثنایی
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، مراسم افتتاح ۲۵ اتاق درس تربیت‌بدنی به مناسبت هفته تربیت‌بدنی در ۱۵ استان و ۵ کانون تندرستی در ۵ استان با حضور رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش به صورت ویدئو کنفرانس در سازمان آموزش و پرورش استثنایی برگزار شد. حمید طریفی حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در این مراسم با اشاره به ماهیت ورزش به عنوان پدیده‌ای چندبعدی و دارای کارکردهای مختلف، ابعاد تربیتی، فرهنگی و اجتماعی ورزش در آموزش و پرورش را با اهمیت برشمرد و از ساحت تربیت‌بدنی و زیستی هم به مثابه هدف تربیتی و هم به مثابه راه و طریقت تحقق اهداف سایر ساحت‌های تربیتی یاد کرد. طریفی حسینی ضمن تأکید بر اهمیت و جایگاه ورزش مدرسه‌ای در ترویج سبک زندگی سالم و کارکردهای تربیت‌بدنی و ورزش برای دانشآموزان استثنایی، ورزش مدرسه‌ای را به عنوان سنگ بنا و پایه...
-
شبح طوفان الاقصی بر سر صهیونیست‌ها/ فرار شهرک نشینان به چادر و مدارس
در حالی که مقاومت فلسطین به حماسه قهرمانانه خود، با انجام عملیات «طوفان الاقصی» ادامه می‌دهد، جبهه داخلی رژیم صهیونیستی در حال پیشروی به سمت یک وضعیت سردرگمی و هرج و مرج است. به گزارش خبرآنی، شبکه المیادین در این باره اعلام کرد، پس از جابجایی داخلی تعداد زیادی از شهرک نشینان صهیونیست، چه در شهرک‌های شمال و چه شهرک‌های جنوب فلسطین اشغالی، مقامات کمیته شرایط اضطراری رژیم اشغالگر در نظر دارند در صورت شلوغی هتل‌ها شهرک نشینان را به اماکن عمومی ازجمله مدارس منتقل می‌کنند. در همین راستا، رسانه‌های عبری تایید کردند که رژیم صهیونیستی برای این میزان تخلیه شهرک نشینان از شمال و جنوب آماده نیست. شبکه ۱۳ این رژیم نیز گزارش داد که ۵۰۰۰ شهرک نشین از شهرک «کریات شمونه» و شهرک‌های اطراف وجود دارد که تخلیه نشده‌اند و از سرنوشت آنها اطلاعی در دست نیست. طبق گزارش این شبکه، شهرک نشینان در شمال...
-
افزایش اعتبارات تأمین سامانه گرمایشی و سرمایشی مدارس
به گزارش خبرنگار پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، ادامه رسیدگی به جزئیات لایحه برنامه هفتم توسعه کل کشور در دستورکار نمایندگان در جلسه علنی نوبت اول امروز(دوشنبه اول آبان ماه) قوه مقننه قرار دارد. بهارستان‌نشینان در جریان رسیدگی به جزئیات لایحه برنامه هفتم توسعه کل کشور با تصویب بند پ ماده 92 لایحه مذکور با اکثریت آرا موافقت کردند. بر اساس این مصوبه سازمان مکلف است نسبت به تنظیم و اجرای سیاست‌های حمایتی از خیرین مدرسه‌ساز و منظور نمودن معادل کمک‌های تحقق یافته آنان جهت تکمیل طرح (پروژه)های نیمه تمام خیرین در بودجه سنواتی اقدام نماید، منوط به اینکه تعیین ساختگاه با مجوز آموزش و پرورش و مبتنی بر اسناد آمایش سرزمین صورت گیرد. *افزایش اعتبارات تأمین و استانداردسازی سامانه گرمایشی و سرمایشی مدارس همچنین وکلای ملت در این نشست و در جریان رسیدگی به لایحه برنامه هفتم توسعه کل کشور، با تصویب...
-
واگذاری مدیریت و خصوصی‌سازی مدارس دولتی ممنوع شد
به گزارش سرویس‌خبری مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی نوبت صبح امروز (دوشنبه اول آبان ماه) و در ادامه بررسی جزئیات لایحه برنامه هفتم توسعه، بندهای الحاقی ماده ۹۲ را تصویب کردند. بر اساس بند الحاقی ۱ به این ماده، دولت مکلف است برای ایجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت اقدامات زیر را انجام دهد: ۱- اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به نحوی که کلیه اقدامات وزارت آموزش و پرورش بر اساس این سند انجام شود و اقدامی مغایر با قانون و سند صورت نگیرد. ۲- به گونه‌ای برنامه ریزی نماید که پذیرش دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی، هر سال نسبت به سال قبل حداقل ۲۵ درصد افزایش یابد. ۳- در اجرای سیاست‌های کلی اصل ۴۴ قانون اساسی، هرگونه واگذاری مدیریت و خصوصی سازی مدارس دولتی در طول برنامه ممنوع است. بر اساس بند الحاقی ۲، کلیه درآمدها، کمک‌ها و هدایای نقدی مردمی به سازمان دانش...
-
حقوق خدمتگزاران و سرایداران مدارس افزایش می‌یابد
به گزارش سرویس‌خبری مهر، نمایندگان مجلس در جلسه علنی نوبت عصر امروز و در ادامه بررسی جزئیات لایحه برنامه هفتم توسعه بند ( ج) ماده ۸۹ را تصویب کردند. طبق این مصوبه، به منظور برخورداری نوآموزان (کودکان زیر هفت سال) و دانش آموزان از فرصت‌های تعلیم و تربیت با کیفیت و تأمین و بسط عدالت تربیتی، وزارت آموزش و پرورش مکلف است با همکاری دستگاه‌های ذی ربط تا پایان سال اول برنامه، نسبت به موارد زیر اقدام نماید: به منظور غنی سازی برنامه‌های قرآنی، فرهنگی، هنری و ورزشی در مدارس و تأمین سلامت روحی و جسمی دانشآموزان و پیشگیری و یا مقابله بهنگام و مؤثر با آسیب‌ها و مخاطرات اجتماعی دانشآموزان با بهره‌گیری از انواع روش‌های تربیتی و با استفاده از ظرفیت دستگاه‌های اجرایی، مساجد، گروه‌های جهادی، سازمان بسیج مستضعفین، بسیج دانش‌آموزی، بسیج فرهنگیان، سازمان دانش‌آموزی، اتحادیه انجمن‌های اسلامی...
-
اجرای 30 دقیقه زنگ نماز در مدارس
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، بخشنامه تقویت و توسعه فرهنگ اقامه نماز توسط وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد. در این بخشنامه به موارد زیر اشاره شده است: 1. تشکیل منظم شورای اقامه نماز استان و ادارات آموزش و پرورش به منظور پیگیری، رصد و پایش فعالیت محوری اقامه نماز در برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی. 2. اتخاذ تدابیر لازم توسط معاونت‌های آموزشی، جهت اقامه نماز جماعت در مدارس با تعیین زنگ نماز در متن برنامه رسمی روزانه مدارس در تمامی دوره‌ها و پایه‌های تحصیلی به مدت 30 دقیقه (در وقت شرعی). 3. فعال سازی هیئت‌های اندیشه ورز مدارس و استفاده از فرصت های ایجاد شده در شبکه دانش آموز (شاد) توسط روسای ادارات قرآن، عترت و نماز. 4. مردمی سازی و مشارکت حداکثری اولیای دانشآموزان در جهت بهبود فعالیت‌های اقامه نماز مدارس. 5. جلب مشارکت سازمان تبلیغات اسلامی، ستاد رسیدگی به امور مساجد، ستاد...
-
جزئیات نشست غیرعلنی مجلس؛ بررسی راهکارها برای حل مشکل کمبود معلم در مدارس
احمدحسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار پارلمانی مجلس با اشاره به نشست غیرعلنی مجلس شورای اسلامی گفت: نشست صبح امروز با موضوع پیگیری دلایل کمبود معلم در مدارس کشور و یافتن راهکاری برای حل این مشکل و با حضور وزیر آموزش و پرورش و روسای سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بوجه برگزار شد. وی افزود: با توجه به کمکاری های دولت گذشته در حوزه تربیت معلم با استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان این انتظار از دولت سیزدهم بود که از ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان استفاده کند تا بحران کمبود معلم که امروز آموزش و پرورش را تحت شعاع خود قرار داده به شکل مقطعی برطرف شود. سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس عنوان کرد: بر اساس ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان در صورتی که نظام آموزش کشور به شکل اضطراری با کمبود معلم روبرو شده باشد، این وزارت آموزش و پرورش...
-
ورود 25000 معلم جدید به مدارس از آبان/ 30000 سرایدار استخدام می‌شوند
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی ، علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: 25 هزار دبیر جدید از اول آبان وارد کلاس‌های درس می‌شوند همچنین 10 هزار و 700 معلم ابتدایی پایان هفته در دبستان‌ها بکار گرفته خواهند شد. وی در ادامه افزود: با بکارگیری این تعداد معلم، مسئله کمبود معلم در مدارس برطرف خواهد شد و بخشی از ظرفیت‌ها نیز خالی خواهد ماند که در آزمون‌های بعدی تلاش خواهد شد تا جذب شوند. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش همچنین درباره جذب مربی پرورشی در مدارس هم گفت: اطلاعیه جذب 11 هزار مربی پرورشی در مدارس هم به زودی منتشر خواهد شد. به گفته وی، برای استخدام این تعداد مربی پرورشی با سازمان اداری و استخدامی مکاتبه شده و مذاکرات همچنان ادامه دارد. فرهادی عنوان کرد: تلاش می‌شود این مربیان پرورشی با مهارت‌های چندگانه به کار گرفته شوند که هم نقش مشاوره در مدرسه را...
-
ورود ۲۵ هزار معلم جدید به مدارس از ابتدای آبان
به گزارش پایگاه خبری خبر آنی، علی فرهادی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش اعلام کرد: با بکارگیری این تعداد معلم مساله کمبود معلم در مدارس برطرف خواهد شد و بخشی از ظرفیت‌ها نیز خالی خواهد ماند که درآزمون‌های بعدی تلاش خواهد شد تا جذب شوند. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش همچنین درباره جذب مربی پرورشی در مدارس هم گفت: اطلاعیه جذب ۱۱ هزار مربی پرورشی در مدارس هم به زودی منتشر خواهد شد. به گفته وی، برای استخدام این تعداد مربی پرورشی با سازمان اداری و استخدامی مکاتبه شده و مذاکرات همچنان ادامه دارد. فرهادی گفت: تلاش می‌شود این مربیان پرورشی با مهارت‌های چندگانه به کار گرفته شوند که هم نقش مشاوره در مدرسه را داشته باشند و هم به عنوان مربی پرورشی بکار گرفته شوند. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش درباره استخدام نیروهای سرایدار مدارس و بحث افزایش...
-
جلسه غیر علنی مجلس درباره وضعیت مدارس
به گزارش خبرنگار پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، جلسه علنی نوبت صبح امروز (یکشنبه 30 مهرماه) مجلس شورای اسلامی از دقایقی قبل به ریاست محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی آغاز شد. ادامه رسیدگی به گزارش کمیسیون تلفیق در خصوص لایحه برنامه هفتم توسعه در دستور کار نمایندگان مجلس شورای اسلامی قرار دارد. نمایندگان مجلس بررسی لایحه برنامه هفتم را از روز دوشنبه (سوم مهرماه) در صحن مجلس آغاز کرده و تاکنون بیش از 70 ماده لایحه را بررسی کرده‌اند. تا پایان بررسی لایحه برنامه هفتم، جلسات علنی مجلس روزانه در دو شیفت صبح و بعد از ظهر برگزار خواهد شد. جلسه غیر علنی مجلس درباره وضعیت مدارس نمایندگان پیش از آغاز جلسه علنی برای بررسی وضعیت مدارس جلسه غیر علنی داشتند که با توجه به خالی بودن برخی از کلاس‌های درس از معلم، جلسه غیر علنی برگزار شده در زمینه بررسی وضعیت نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش...
-
درهای مدارس آخر هفته‌ها باز می‌شود/ حضور معلمان ورزش در دوره متوسطه
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، رضا مراد صحرایی؛ وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها مدارس باز خواهند شد تا پدران و پسران و مادران و دختران در مدارس ورزش کنند، اظهار کرد: امکانات در مدارس کافی نیست و باید بیشتر شود و امیدواریم وزیر ورزش نیز کمک کند. وی با اشاره به برای اجرای طرح 100 در 100 افزود: این طرح اجرای 100 مسابقه ورزشی در 100 روز در مدارس است آن هم از اول آبان تا آخر اسفندماه؛ مدارس ورزشگاهی برای شناسایی استعدادهای مدال آور ایران هستند. همچنین حسین بابویی مدیرکل دفتر تربیت‌بدنی و فعالیت‌های ورزشی وزارت آموزش‌وپرورش به تازگی گفته است: 28 هزار و 500 معلم تربیت بدنی در مدارس کشور داریم که در مقاطع متوسطه اول و دوم فعالیت دارند و در مقطع ابتدایی آموزگار اصلی کلاس، تربیت‌بدنی را اجرا می‌کند. با این حال برخی دانشآموزان دوره ابتدایی می‌گویند: از...
دوستان ما
