مهارت
-
راهاندازی ۱۰۰ مرکز آموزش مهارتی هیات امنایی
معاون وزیر کار از راهاندازی ۱۰۰ مرکز آموزش فنی و حرفهای هیأت امنایی تا پایان سال جاری خبر داد و گفت: اتاقهای اصناف، بازرگانی و فعالان اقتصادی در مدیریت این مراکز مشارکت خواهند کرد. به گزارش خبرآنی، سازمان آموزش فنی و حرفهای در کنار مراکز ثابت دولتی و آموزشگاههای آزاد فنی و حرفهای، ایجاد مراکز آموزش فنی و حرفهای هیات امنایی را نیز در دستور کار خود قرار داده است. با هیأت امنایی شدن مراکز، آموزشهای مهارتی به سمت تقاضامحوری حرکت میکند و هیأت امنای هر مرکز که از افراد صاحب نظر در حوزه فعالیت تشکیل شده خط و مشیهای کلی ارائه آموزشهای متناسب با نیاز بازار کار را بررسی و بر اساس اهداف و برنامهریزیهای تعیین شده، توسعه مهارت آموزی در گام دوم انقلاب را فراهم میکند. مشارکت واحدها و شرکتهای صنعتی و تولیدی در امر مهارت آموزی میتواند هزینههای تربیت نیروی ماهر برای این واحدها...
-
بیکاری 1 میلیون تحصیلکرده؛ فقدان مهارت عامل اصلی
به گزارش خبرنگاراقتصادی پایگاه خبری خبرآنی،بیکاری واشتغال از جمله موضوع های مهمی است که فکر وذهن همه مردم را درگیر کرده است. بسیاری از کشورها با این مسئله دست و پنجه نرم می کنند.فرقی ندارد تحصیل کرده باشید یا نباشید, در هر حال باید برای یافتن شغل مناسب از روش های مختلف جست وجو کرد. عده ای علت بیکاری را نبود مهارت جویندگان کار می دانند و عده ای علت آن را در مسائل دیگری بیان می کنند. درحالی که بازار کار با سیل تقاضاهای شغلی فارغ التحصیلان دانشگاهی روبهرو است و وضعیت بیکاری رو به وخامت است مشاهده میکنیم که هیچ فرماندهی در اشتغال وجود ندارد. چالش اصلی در حوزه بیکاری وجود هزار جوان فارغ التحصیل بیکار آماده ورود به بازار کار است، اما بهدلیل بالا بودن میزان تقاضاهای کار، بسیاری از آنها بیکاریهای طولانیمدت را تجربه میکنند. در بازار کار برخی بهدلیل داشتن تخصصها و مهارتهای ویژه یا...
-
آغاز آموزشهای مهارتی تقاضامحور از فارس/استخدامها بر اساس آزمون انجام خواهد شد
خبرآنی/فارس وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از آغاز آموزشهای مهارتی تقاضامحور از استان فارس خبر داد و گفت: تلاش کردهایم که آموزش فنی را در ریل درست خود قرار دهیم. وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در سفر به استان فارس با آیتالله دژکام، نماینده ولی فقیه در فارس و امام جمعه شیراز دیدار و گفتوگو کرد. احمد میدری در این دیدار با ارائه گزارشی از برخی مشکلات کشور به بحران ناترازی انرژی اشاره و تاکید کرد که دولت برای مقابله با ناترازی، هر کاری که انجام دهد در کشور هزینه خواهد داشت اما کار فرهنگی بدون هزینه است همچنانکه صرفه جویی در حوزه انرژی می تواند کشور را از این شرایط نجات دهد. وی به ظرفیت قابل توجه جایگاههای مذهبی و ائمه جمعه برای تاثیرگذاری فرهنگی بر جامعه پرداخت و خطاب به امام جمعه شیراز گفت: قدرت تاثیرگذاری شما بالاست و میتوانید با استفاده از تریبون هایی که در اختیار دارید...
-
۲۶ درصد از جوانان ایرانی به دنبال شغل و مهارت نیستند
خبرآنی/فارس رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور گفت: ۲۶ درصد از جوانان ایرانی ۱۵ تا ۲۴ ساله به دنبال تحصیل، مهارتآموزی و یا حتی شغل نیستند. غلامحسین محمدی امروز، ۲۹ آذرماه در هشتاد و هفتمین شورای گفتوگوی دولت و بخش خصوصی استان فارس که در استانداری برگزار شد، با بیان این مطلب گفت: ۲۰ درصد از جوانان دنیا نیز به دنبال تحصیل و مهارتآموزی یا حتی شغل نیستند. وی با بیان اینکه در بین سالهای ۲۰۲۳ تا ۲۰۲۷ بسیاری از شغلهای جدید از بین میرود، گفت: پیشبینی میشود عناوین شغلی نظیر کارشناس هوش مصنوعی، مهندس رباتیک و مهندس فناوریهای مالی بیشترین سهم در میان مشاغل آینده را به خود تخصیص دهند و همچنین عناوین شغلی نظیر طراحان گرافیک، مهندسان، کارگران،ساختمانی، آشپزها و نصابهای تجهیزات هم رشد کنند، اگرچه رشد آنها اندک است. محمدی ادامه داد: عناوین شغلی نظیر باجهدار بانک، کارمند ثبت...
-
راهی جز سرمایهگذاری در حوزه آموزشهای فنی و حرفهای و مهارتی نداریم
خبرآنی/کرمان معاون وزیر کار، تعاون و رفاه اجتماعی گفت: برای اینکه از قافله جهانی عقب نیفتیم و از تله فقر با توجه به فشارهای اقتصادی در کشور فاصله بگیریم، راهی جز این نداریم که در حوزه آموزشهای فنی و حرفهای و مهارتی سرمایهگذاری جدی کنیم. غلامحسین محمدی امروز ۲۸ آذرماه در رویداد «مس در مسیر شایستگی» در سرچشمه رفسنجان اظهار کرد: نرخ بیکاری در نظام آموزشهای پایه باید کمتر از نرخ بیکاری در نظام آموزشهای عالی باشد، در جامعه شاهد این هستیم که شغلهایی که ترند و پربازدید میشوند شامل متخصصان هوش مصنوعی، امنیت دادهها، امنیت اطلاعات و ... است که بخش عمده آن به تکنولوژی و فناوری روز دنیا برمیگردد. وی بیان کرد: در دانشگاهها، مدارس و نظام آموزش فنیوحرفهای مشکلات جدی داریم و آموزش دوگانه عملاً اتفاق نمیافتد. باید زیرساختهای آموزشی را در اختیار زیستبوم اقتصادی قرار دهیم. معاون...
-
بیش از ۵۰ درصد مهارتدیدگان جذب بازار میشوند/زمانی با آفت مدرکگرایی روبهرو بودیم
معاون وزیر تعاون،کار و رفاه اجتماعی با بیان اینکه بیش از ۵۰ درصد افرادی که آموزش مهارتی دیدهاند، جذب بازار کار شدهاند، بر لزوم نهادینه کردن نظام سنجش صلاحیت حرفهای در کشور تاکید کرد. به گزارش خبرآنی، غلامحسین محمدی بر نقش محوری این سازمان در نهادینه شدن نهضت مهارت آموزی تاکید کرد و گفت: سازمان آموزش فنی و حرفهای در حوزه اشتغالزایی و آموزش جوانان و کارجویان نقش بسزایی دارد. زمانی در کشور با آفت مدرکگرایی و عدم تناسب عرضه و تقاضا در بازار کار روبه رو بودیم و شایستگی افراد با مدرک تحصیلی رقم میخورد و مهارت افراد با مدرک دانشگاهی سنجیده میشد. وی ادامه داد: در حال حاضر شرکتهای بزرگ به مهارتافزایی و تربیت نیروی ماهر اهمیت بسیاری میدهند و همین مساله موجب شده در سالهای اخیر نسبت به توسعه مهارت آموزی در کشور بازنگری صورت گیرد و بازار کار به افراد ماهر و نه افراد برخوردار از...
-
همکاری ایران و ژاپن در حوزه آموزش مهارت و پروژههای مشترک
در راستای توسعه دیپلماسی مهارت، همکاری میان سازمان آموزش فنی و حرفهای کشورمان و ژاپن با هدف تداوم همکاریهای مشترک و راهاندازی پروژههای پیشنهادی ایران گسترش مییابد. به گزارش خبرآنی، دیپلماسی مهارت به عنوان یکی از ابزارهای مورد اتکای دیپلماسی به معنای برقراری و تقویت روابط دو یا چندجانبه بهمنظور تأمین منافع ملی در زمینههایی همچون تقویت توانمندیهای نیروی انسانی کشور، تقویت توانمندیهای فناوری و به طور کلی بهرهبرداری از تجارب موفق مهارتی سایر کشورها، معنا میشود. از نگاه کارشناسان، دیپلماسی مهارت محور میتواند مبنای توسعه فعالیتهای تجاری و تعاملات بین المللی در بخشهای مختلف به ویژه در حوزه اقتصاد باشد. در سند مهارت آموزی سازمان فنی و حرفهای ایران به عنوان متولی امر مهارت آموزی در کشور، تعریف «دیپلماسی مهارت»، دستیابی و نیل به اهداف عالی نظام جمهوری اسلامی ایران از...
-
تقویت ۱۲ مهارت قرن بیستویکم کودکان با روش نوآورانه محققان کشور
به اعتقاد دانشمندان جهان آموزش برنامهنویسی در کودکان موجب تقویت ۱۲ مهارت قرن بیستویکم آنها میشود و در این راستا یکی از شرکتهای مستقر در برج فناوری امیرکبیر دورههای آموزشی نوآورانهای را برای آموزش برنامهنویسی، رباتیک و اینترنت اشیاء برای سنین تا ۱۷ سال ارائه کرده است. میلاد احتیاط، مدیر عامل این شرکت فناور در گفتوگو با خبرآنی، با بیان اینکه گروه ما در چندین زمینه فعال است، گفت: بخشی از فعالیت ما پلتفرم آموزشی برنامهنویسی، رباتیک، هوش مصنوعی و اینترنت اشیاء برای کودکان است. بخش دیگر فعالیت ما مربوط به تولید پکیجهای رباتیک میشود. وی با بیان اینکه خروجی برنامه آموزشی، تولید یکسری انیمیشن، سایت، بازی و نرمافزارهای موبایلی از سوی کودکان است، اظهار کرد: کلیه صاحبنظران در دنیا معتقد هستند که همه کودکان در قبل از سنین پیش از دبستان لازم است که برنامهنویسی را فرابگیرند....
-
اجازه مجلس به سازمان آموزش فنی و حرفهای برای دریافت حق الزحمه خدمات آموزشی از برخی مهارتآموزان
با تصمیم نمایندگان مجلس شورای اسلامی سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور اجازه یافت تا از مهارت آموزان دارای توان پرداخت بها یا حق الزحمه خدمات آموزشی در بخش دولتی و غیردولتی تا سقف حداکثر سی درصد (۳۰%) را دریافت کند. به گزارش خبرآنی، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه نوبت شب روز سهشنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۳ صحن مجلس، در جریان رسیدگی به بخش درآمدی لایحه بودجه ۱۴۰۴ کل کشور، با تصویب بند الحاقی ۴ تبصره ۸ این لایحه با عنوان «آموزش، پژوهش و فرهنگ» به شرح زیر موافقت کردند: «بند الحاقی ۴ - سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور مجاز است از مهارت آموزان دارای توان پرداخت (حداکثر پنج دهک برخوردار) با استفاده از اطلاعات پایگاه رفاه ایرانیان، بها یا حق الزحمه خدمات آموزشی در بخش دولتی و غیردولتی تا سقف حداکثر سی درصد (۳۰%) را دریافت نماید و به حساب درآمد عمومی نزد خزانه داری کل واریز نماید.» انتهای پیام
-
سوء استفاده از مدرک «مهارت» در آگهیهای جعلی
به گزارش خبرنگار اقتصادی پایگاه خبری خبرآنی،اخیراً در دیوار آگهی هایی با عنوان «صدور مدرک فنی حرفه ای گواهی نامه مهارت» به چشم می خورد که در توضحیات آن مواردی مانند معتبرترین مجموعه با سابقه 17 سال گواهی شرکت در دوره آموزشی سازمان صدور گواهینامه مهارت فنی حرفه ای، صدور انواع مدرک در تمام رشته های فنی و حرفه ای در تمام رشته های آموزشی ، خدماتی ، ثبت نام همه شهرها، آماده همکاری با مدرسین، مربیان، سالن ها و... مزایا مدرک فنی و حرفه ای دریافت وام از بانک مهاجرت و اقامت دریافت بیمه و جواز کسب با قابلیت ترجمه و تایید رسمی جهت مصاحبه و استخدام به چشم می خورد. این موضوع بیانگر اهمیت امر مهارت در یافتن شغل است. با توجه به مشکلات عدیده در حوزه اشتغال و همچنین وجود نیروهای کار فراوان و آموزش ندیده و البته فارغ التحصیل دانشگاهی، نیاز جدی کشور به بحث آموزش های تخصصی که منجر به ایجاد شغل شود از...
-
عضویت اتاق تعاون در ستاد تنظیم بازار/ آموزش مهارتی ۹۴ هزار سرباز وظیفه طی ۷ ماه
عناوین مهمترین خبرهای حوزه کار و تعاون در هفته جاری به تصویب عضویت اتاق تعاون ایران در ستاد تنظیم بازار، مهارت آموزی بیش از ۹۴ هزار سرباز وظیفه در ۷ ماهه امسال و جذب و به کارگماری ۳۳ درصدی افراد دارای تحصیلات عالیه به بازار کار اختصاص داشت. به گزارش خبرآنی، در هفته جاری غلامحسین محمدی ـ معاون وزیر کار و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای - از کسب آموزشهای مهارتی توسط ۹۴ هزار و ۲۶۹ نفر سرباز وظیفه و تربیت ۲۸۴ مربی پایور در ۷ ماه امسال خبر داد. به گفته وی افراد برای ورود به بازار کسب و کار، نیازمند مهارتهای تخصصی و عمومی هستند و با توجه به زیرساختهای جغرافیایی و آمایش منطقه، باید مناسبترین و بهترین آموزشهای مهارتی با هدف اتصال آموزش ها به بازار کار ارائه شود. عضویت بیش از ۵۰ مجموعه اقتصادی پیشرو در کانون کارآفرینان استان تهران، خبر دیگری بود که ازسوی مدیرکل تعاون، کار و رفاه...
-
بهرهمندی بیش از ۹۴ هزار سرباز وظیفه از آموزشهای مهارتی
بر اساس گزارشها طی ۷ ماهه امسال بیش از ۹۴ هزار و ۲۰۰ سرباز وظیفه موفق به گذراندن آموزشهای مهارتی شده و ۲۸۴ مربی پایور نیز تربیت شدهاند. به گزارش خبرآنی، در پنجمین جلسه شورای عالی سیاستگذاری مهارتآموزی سربازان وظیفه که رکن اصلی و بالاترین مرجع تصمیمگیری در حوزه مهارتآموزی و اشتغال سربازان وظیفه است، سند ملی مهارت و اشتغال سربازان وظیفه رونمایی شد. بر اساس اعلام سازمان آموزش فنی و حرفهای، طی ۷ ماهه امسال بیش از ۹۴ هزار سرباز وظیفه آموزشهای مهارتی را کسب کردهاند. این سند در هشتاد و یکمین جلسه شورای عالی اشتغال کشور به ریاست رئیس جمهور شهید در تاریخ ۱۴۰۰/۰۸/۰۶ تصویب و به تمام دستگاههای اجرایی کشوری و لشکری جهت اقدام ابلاغ شد. از مهمترین محورهای سیاستهای راهبردی این سند چهار موضوع مهارتآموزی متناسب با نیازها، بهرهگیری از ظرفیتهای ملی، استقرار سامانههای اطلاعات...
-
آغاز مرحله کشوری مسابقات مهارتی 220 سرباز نیروهای مسلح
سردار محمدجواد زاده کمند فرمانده قرارگاه مرکزی مهارت آموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی در تشریح مرحله کشوری مسابقات مهارتی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح اظهار کرد: این مرحله از مسابقات با حضور سربازان منتخب رقابت های سطح سازمانی نیروهای مسلح اعم از آجا، سپاه، فراجا و ودجا برگزار خواهد شد. وی افزود: دومین دوره مسابقات مهارتی در سال 1403 در چهار سطح شهرستانی، استانی، سازمانی و کشوری پیش بینی شد که تا کنون با همت فرماندهان و مسئولان مهارت آموزی کارکنان وظیفه در نیروهای مسلح، مسابقات تا سطح سازمانی پیش رفته و از نفرات اول تا سوم سازمان های نیروهای مسلح با اعطای لوح تقدیر و هدایا تجلیل به عمل آمده است. فرمانده قرارگاه مرکزی مهارت آموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح ادامه داد: در مرحله کشوری مسابقات که از چند روز آینده اجرای آن آغاز خواهد شد، در...
-
58درصد مهارت دیدگان جذب بازار کار میشوند
به گزارش خبرنگاراقتصادی پایگاه خبری خبرآنی،با توجه به مشکلات عدیده در حوزه اشتغال و همچنین وجود نیروهای کار فراوان و آموزش ندیده و البته فارغ التحصیل دانشگاهی، نیاز جدی کشور به بحث آموزش های تخصصی که منجر به ایجاد شغل شود از مهمترین مسایل است. مسئله ای که وجود دارد این است که مطابق آمار سازمان فنی و حرفه ای تقریباً 58درصد مهارت آموزان جذب بازار کار می شوند. بیکاری یکی از بزرگترین چالشهای اقتصاد کشورهای مختلف است. شاخص بیکاری از یکسو عمق مشکلات یک اقتصاد را مشخص میکند و از سوی دیگر آثار روانی بر جمعیت هر کشور، خصوصاً افراد متخصص و فارغالتحصیلان دانشگاهی دارد؛ از همینرو کاهش یا افزایش عده افراد بیکار، از جمله عوامل مهم و اثرگذار در بررسی کارنامه عملکرد اقتصادی دولتهاست. سازمان فنی و حرفه ای طرحی در قالب آموزش محیط واقعی کار دارد که مطابق آمار بیش از 58 درصد این افراد جذب بازار کار...
-
مهارت بازیکنان فوتبال ارتباطات شبکههای مغزی را تغییر میدهد
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی، محققان دانشکدگان فنی دانشگاه تهران، طی آزمایشاتی روی بازیکنان فوتبال دریافتند تواناییهای شبکههای ارتباطی مغز، برای تعیین مناطق مهم مغز مرتبط با عملکرد فوتبال ضروری است و بین چابکی و دو سرعتی با شبکه توجه فوقانی مغز (DAN) در بازیکنان فوتبال رابطه وجود دارد. دکتر حمید سلطانیانزاده، استاد دانشکدگان فنی دانشگاه تهران و سرپرست تیم تحقیقاتی این پروژه گفت: «این مطالعه با هدف رابطه بین پارامترهای خاص فوتبال و اتصال عملکرد حالت استراحت در بازیکنان فوتبال انجام شد». استاد دانشکده برق و کامپیوتر دانشگاه تهران افزود: «۲۵ بازیکن حرفهای فوتبال که به صورت داوطلبانه در این آزمایش شرکت کردند، مورد مطالعه قرار گرفتند». وی با اشاره به اینکه این مطالعه شامل ارزیابی جامع از جمله معیارهای عملکرد فیزیکی، عملکرد مهارتی و عملکرد اجرایی بود، اظهار داشت: «همه شرکتکنندهها تحت...
-
افزایش نرخ بیکاری با نیروی کار فاقد مهارت/مشکل کجاست؟
به گزارش خبرنگار اقتصادی پایگاه خبری خبرآنی،عدم موفقیت آن دسته از افرادی که پس از اتمام تحصیلات دانشگاهی خود و کسب مدرک نمیتوانند به بازار کار راهیابند و در نهایت با مخاطرات و مشکلات فراوانی روبرو میشوند مسئله ای است که امروزه یکی از دغدغه های اصلی کشور به شمار می رود. با محاسبه تاخیر چند ساله اغلب کارجویان فارغ التحصیل دانشگاهی برای ورود به بازار کار از زمان آغاز تحصیلات عالیه تا تاخیرهای پس از فارغ التحصیلی, یک فرد دارای مدرک کارشناسی بین 2تا 4 سال جویای کار است که این مسئله موجب نوعی انباشت تقاضا در بازار کار به ویژه در مورد فارغ التحصیلان دانشگاهی شده است. این موضوع تا حدی به معضل تبدیل شده است که به اعتقاد برخی از مقامات دولتی شاهد نرخ بیکاری 10 برابری فارغ التحصیلان دانشگاهی به دیپلمهها شدهایم. اگر عوامل مهم در بیکاری فارغ التحصیلان را بخواهیم مطرح کنیم، بی توجهی دولت ها...
-
بیش از 880000 سرباز وظیفه گواهینامه مهارت دریافت کردند
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، سردار موسی کمالی؛ مشاور عالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارتآموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح، در اختتامیه دومین دوره مسابقات مهارتی کارکنان وظیفه مرحله سازمانی وزارت دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح که در مرکز تربیت و آموزش شهدای جوادنیا قزوین برگزار شد، اظهار کرد: با توجه به فرامین مقام معظم رهبری و فرماندهی معظم کل قوا، چالشهای بیکاری و تبعات اجتماعی آن، بهویژه دغدغه جوانان سرباز و خانوادههایشان، موضوع مهارتآموزی و توانمندسازی جوانان سرباز به عنوان یکی از مأموریتهای سازمانهای نیروهای مسلح مورد توجه قرار گرفته و نهضت مهارتآموزی در نیروهای مسلح آغاز شد. وی افزود: تاکنون بالغ بر 880 هزار نفر گواهینامه مهارت تخصصی و 830 هزار نفر گواهینامه مهارت شغلی دریافت کردهاند. امروز نیروهای مسلح با افتخار اعلام میکنند که با تجهیز 14 هزار محیط واقعی کار و...
-
کسر خدمت سربازی با گذراندن دوره مهارتی حین و بعد از تحصیل
به گزارش گروه دانشگاه پایگاه خبری خبرآنی، پیمان صالحی معاون پژوهشی وزیر علوم در دومین همایش ملی مهارتافزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفهای در آموزش عالی کشور که صبح امروز در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار شد، در مورد راهاندازی مراکز هدایت شغلی گفت: در سه سال گذشته 75 مرکز هدایت شغلی در کشور راهاندازی کردیم و سعی کردیم پراکنش مناسبی داشته باشد و از آنها حمایت مالی مناسبی داشتیم. وی افزود: بیش از 278 هزار دانشجو بدون امتیاز خاصی به واسطه علایق خود در سال 1402 در این دورههای مهارت افزایی شرکت کردند. معاون پژوهشی وزیر علوم در مورد سامانه «کارآمد» گفت: سامانه کارآمد پلتفرم آموزش مهارت شغلی است که توسط دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم راهاندازی شده است. این سامانه خدمات مهارت شغلی ارایه میکند و موضوعات مختلفی از جمله کاربینی و کارورزی ارائه میدهد. علاوه بر این سامانه کارآمد همرسانی...
-
ابلاع تغییر نام دانشگاه فنی و حرفهای به دانشگاه ملی مهارت
به گزارش گروه دانشگاه پایگاه خبری خبرآنی، مسعود پزشکیان رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، ماده واحده «تغییر نام دانشگاه فنی و حرفهای به دانشگاه ملی مهارت» که در جلسه 903 مورخ 1403/06/06 شورای عالی انقلاب فرهنگی بهتصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. ماده واحده «تغییر نام دانشگاه فنی و حرفهای به دانشگاه ملی مهارت» که در جلسه 903 مورخ 1403/06/06 شورای عالی انقلاب فرهنگی، بهتصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ میگردد: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دانشگاه ملی مهارت ماده واحده «تغییر نام دانشگاه فنی و حرفهای به دانشگاه ملی مهارت» که در جلسه 903 مورخ 06/06/1403 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است؛ برای اجراء ابلاغ میگردد: «ماده واحده - با استناد به مصوبه جلسات 529 و 530 مورخ 1382/09/11 و 1382/09/25 شورای عالی انقلاب فرهنگی و در تأیید نهائی مصوبه جلسه 974...
-
تجمیع دانشگاههای مهارتی و پرهیز از استهلاک
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، تجمیع یا ادغام دانشگاههای مهارتی کشور در سالیان اخیر به کرات در دستور کار آموزشی سیاستگذاران قرار گرفته ولی به دلیل کشیدگی مفهومی این دو موضوع استراتژیک، عدم اراده در فاز حکمرانی آموزشی و گردش بیمنطق در سیاستگذاریها و مقاومت غیر مسئولانه متولیان مستقر در برابر ادغام، متاسفانه در دستور کار عملیاتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، قرار نگرفته است. این نوشتار در صدد تنقیح فقر ادبیات در زمینه ادغام و همگرایی دانشگاهها در کشور است چرا که حفرههای تاریک سیاستی از منظر مدیریت استراتژیک و جهل به کیفیت ادغام و تجمیع، هراسی را در ذهنیت متولیان امر بوجود آورده که البته باید به آنها پاسخ مناسبی داد، زیرا فقدان نقشه راه مشخص به درستی بزرگترین هراس از ادغام و یا تجمیع دانشگاه ملی مهارت و دانشگاه علمی کاربردی است. در حال حاضر نیز به درستی، زمزمه تجمیع...