انتفاع
-
سبقت چند جانبه ایران از نظام‌های سرمایه‌داری در بی‌عدالتی آموزشی/ انتفاعی‌هایی که هم عدالت را می‌کشند و هم مالیات نمی‌دهند!
گروه سیاسی پایگاه خبری خبرآنی - سیده فاطمه حبیبی: طبق گزارش تحلیلی که توسط سازمان برنامه و بودجه از بودجه بخش آموزش و پرورش عمومی کشور سال گذشته منتشر شد، میزان تعداد کل مدارس کشور در سال تحصیلی 96_95، بیش از 106 هزار باب بوده که 86.47 درصد آن مدارس دولتی و 13.53 درصد دیگر را مدارس غیر انتفاعی در بر می‌گرفتند. در سال تحصیلی 98_97 تعداد کل مدارس به بیشتر از 109 هزار باب افزایش یافته، اما سهم مدارس دولتی کمتر شده و به 84 درصد کاهش یافته است و 16 درصد مدارس کل کشور را مدارس غیردولتی تشکیل داده‌اند. طبق همین گزارش تعداد دانش آموزان در حال تحصیل مدارس غیردولتی در سال 95 ، 11.45 درصد بوده است و این آخرین آمار رسمی است که ارائه شده است در ادامه تنها بیان شده که این تعداد در سال 97 افزایش یافته و رقم دیگری ارائه نشده است. با احتساب همین آمار، اکنون 12 درصد از جمعیت 14 میلیونی دانش آموزان...
-
ماجرای درخواست مجوز صادرات محصولات لبنی با ادعای انتفاع 21 هزار تومانی برای دولت
به گزارش خبرنگار اقتصادی پایگاه خبری خبرآنی، اخیرا مقدسی، رئیس هیئت مدیر انجمن صنفی گاوداران ایران در گفت‌وگو با خبرآنی، با اشاره به مشکلات موجود در بخش تولید گفته است: مشکل اصلی صنعت دامپروری کشور وجود ارز 4200 تومانی برای واردات نهاده‌های دامی است لذا از دولت تقاضا دارم که سریع‌تر نسبت به حذف آن اقدام کند. قطع ارز 4200 تومانی موجب ایجاد رقابت بین تولیدکنندگان می‌شود در صورتی‌که وجود ارز 4200 تومانی موجب می‌شود تولید در کشور از بین رفته و در آینده‌ای نه‌چندان دور واردکننده شیر خام، لبنیات و غیره باشیم. به گفته این فعال بخش خصوصی، ممنوعیت صادرات شیرخشک، کره و خامه باید برطرف شود تا تولیدکننده امکان صادرات مازاد تولید را داشته باشد زیرا که ارزآوری خوبی برای کشور خواهد داشت. در همین خصوص مدیر یک مجموعه تولید لبنیات در حضور رئیس مجلس گفت: اگر ارز 4200 قطع شود مزیت صادراتی برای محصولات...
-
مدارس غیرانتفاعی نمونه بارز بی عدالتی آموزشی /مجلس به دنبال برچیده شدن بساط کنکور است
حجت الاسلام احمد حسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت و گو با خبرنگار پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، گفت: در چند سال گذشته عدالت آموزشی به خوبی رعایت نشده و در این حوزه شاهد تعارض منافع هستیم. وی با تاکید بر اینکه نمونه بارز عدم رعایت عدالت آموزشی وجود مدارس غیر انتفاعی است، افزود: یک نمونه دیگری که در حوزه آموزش تعارض منافع ایجاد کرده است بحث کنکور است،خانواده هایی که از تمکن مالی بالایی برخوردارند فرزندان خود را به کلاسهای کنکور می فرستند و درصد قبولی دانش آموزان را بالا می‌برند، اما دانش آموزانی هستند در مناطق محروم که از اینگونه امکانات بی بهره هستند. نماینده همدان در مجلس با بیان اینکه در کمیسیون آموزش به دنبال برچیده شدن بساط کنکور در سال های آینده هستیم، اضافه کرد: کمیته های کمیسیون ماموریت یافتند تا گزارشی درباره مواردی که در آنها عدالت آموزشی رعایت...
-
مدارس غیرانتفاعی و مسئله عدالت اجتماعی
گروه سیاسی پایگاه خبری خبرآنی - عبدالله عبداللهی: اخیراً مطلبی در بعضی رسانهها راجع به نسبت مدارس غیرانتفاعی با عدالت منتشر شده که نهایتاً درصدد است اثبات کند حمایت از مدارس غیردولتی در کل منافاتی با عدالت ندارد. این مطلب تحلیل‌گونه مشخصاً در واکنش به نقدهایی که در چند سال اخیر به مسئله خصوصی‌سازی مدارس و «برخی» مدارس غیرانتفاعی صورت گرفته، نوشته شده است. علیرغم پراکنده‌گویی، لبّ مطلب این است که دولت موظف است برای همه مردم آموزش رایگان با کیفیت فراهم کند، اما چه دولت از عهده چنین نقشی برآید و چه نیاید، برای آنها که پولشان حلال است و خمس داده‌اند و قصدشان هم بنگاه‌داری نیست، تأسیس این مدارس یا ثبت‌نام فرزاندن در این مدرسه‌ها هیچ اشکالی ندارد و آنها که درباره این مدارس از بی‌عدالتی سخن می‌گویند حرف غلطی می‌زنند. این نوشته متکی بر برداشت اشتباه از صورت مسئله و درک نادرست از مسئله...
-
مدیرکل وزارت علوم خبر داد: وضعیت آموزش مجازی در مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی
به گزارشروه دانشگاه پایگاه خبری خبرآنی:به نقل از وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره وضعیت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی در شرایط شیوع کرونا و توقف فعالیت‌های حضوری آموزشی گفت: مجموعه آموزش عالی کشور در نیمسال دوم تحصیلی 98-99 در پی شیوع بیماری کووید -19 با توقف فعالیت‌های حضوری مواجه شد و دانشگاه‌های غیردولتی نیز از این وضعیت مستثنی نبودند. در نتیجه این دانشگاه‌ها نیز مشابه دانشگاه‌های دولتی و در تبعیت از سیاست‌ها و تصمیمات نهادهای بالادستی با متوقف کردن آموزش‌های حضوری به سراغ جایگزینی آموزش‌های الکترونیکی رفتند. وی خاطر نشان کرد: به طور طبیعی توان، امکانات، پیشینه و شرایط این دانشگاه‌ها یکسان نیست اما گزارش‌های دریافتی نشان می‌دهد که بخش اعظم این مراکز آموزشی توانستند در مدتی کوتاه خود را با شرایط تازه وفق دهند و آموزش‌های الکترونیکی را راه‌اندازی کرده و توسعه...
-
مدارس غیردولتی انتفاعی هستند/ تجارت با تعلیم‌وتربیت
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، طیبه ماهروزاده در برنامه تلویزیونی زاویه در پاسخ به این پرسش که تبعیض‌آمیزترین جنبه آموزش‌و‌پرورش ایران چیست، اظهار‌کرد: طبق تحقیق مرکز پژوهش‌های مجلس هم اکنون 17 نوع مدرسه در کشور داریم و این مسئله را مدیرکل سازمان مدارس غیردولتی نیز اخیراً اعلام کرد، هر کدام از این مدارس که تاسیس شدند فلسفه‌ای داشتند، یعنی در ابتدا با هدفی ایجاد شدند. عضو شورای عالی آموزش و پرورش گفت: مدارس نمونه دولتی برای حمایت از دانش‌آموزان مستعد مناطق محروم ایجاد شد و در ابتدا تعداد آن محدود بود، اما بعدها براثر اتفاقاتی که افتاد تعداد این مدارس افزایش یافت و علاوه بر آن سطح مدارس نمونه‌دولتی نیز افت پیدا کرد به عنوان مثال در دهه 80 ملاک مدارس نمونه‌دولتی در رشته علوم انسانی معدل 15 بود که این ملاک مناسبی برای پذیرش دانش‌آموزان مستعد نیست. وی عنوان کرد: با اضافه شدن...
-
امضای دانشنامه‌های تحصیلی موسسات غیرانتفاعی الکترونیکی شد
به گزارش گروه دانشگاه پایگاه خبری خبرآنی، اداره کل دانش آموختگان وزارت علوم اعلام کرد: فرآیند تأیید و امضای نهایی دانشنامه‌های تحصیلی مؤسسات آموزشی غیر دولتی و غیر انتفاعی الکترونیکی شد و استعلام اصالت دانشنامه‌ها نیز از طریق الکترونیکی قابل بررسی است. پیش از این دانشنامه‌های تحصیلی مؤسسات آموزش عالی غیر دولتی _ غیر انتفاعی و مؤسسات پژوهشی توسط رئیس مؤسسه و مدیرکل امور دانش آموختگان امضا می‌شد که در فرآیند جدید، کد کیو آر جایگزین امضای مدیرکل امور دانش آموختگان شده است. در این روش، مدارک دانش آموختگان توسط دانشگاه‌ها در سامانه سجاد سازمان امور دانشجویان بارگذاری شده و پس از بررسی نحوه ورود متقاضی به آموزش عالی و نمرات و سنوات تحصیلی، با اختصاص کد کیوآر، دانشنامه ارسالی تأیید می‌شود. در رویه جدید با اسکن کد کیوآر انتهای دانشنامه توسط گوشی همراه، مشخصات منحصر بفرد هر فارغ التحصیل در...
-
ناصری: شورای سیاست‌گذاری اصلاح طلبان از حیّز انتفاع افتاده است
به گزارش خبرنگار حوزه احزاب پایگاه خبری خبرآنی، عبدالله ناصری از فعالان اصلاح‌طلب و عضو شورای مشورتی اصلاح‌طلبان در گفت‌وگویی نسبت به نظریه انتخاباتی جدید سعید حجاریان تحت عنوان "مشارکت مشروط" واکنش نشان داده است. به گفته ناصری، "شرایط کشور در عرصه ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی به‌نحوی است که حتما امروز کانون‌های قدرت نیازمند حضور اصلاح‌طلبان، کمک‌گیری از آنها و چهر‌ه‌های کاریزماتیک این جریان هستند، بنابراین شرط‌گذاری باید جدی گرفته شود و اصلاح‌طلبان نیز برای حفظ هویت تاریخی و حفظ مقبولیت گفتمانشان باید بپذیرند که تحت هر شرایطی وارد عرصه انتخابات نشوند." وی در پاسخ به این سوال که با توجه به چالش‌های پیش روی اصلاح‌طلبان همچون کاهش چشمگیر سرمایه اجتماعی، کنش سیاسی اصلاح‌طلبان در انتخابات سال جاری را چگونه ارزیابی می‌کند، گفته است: "برای اصلاح‌طلبان حضور در مجلس تحت شرایطی معنا دارد که...
-
تحصیل همزمان در ۲ رشته در دانشگاه‌های آزاد، غیرانتفاعی و پیام نور مجاز شد
پایگاه خبری تحلیلی انتخاب (Entekhab.ir) : معاون آموزشی وزیر علوم اعلام کرد: تحصیل همزمان برای تمام زیرنظام‌های آموزش عالی مجاز شد. دانشگاه‌های آزاد، غیرانتفاعی و پیام نور در صورت احراز شرایط اولیه می‌توانند تحصیل همزمان داشته باشند. مجتبی شریعتی نیاسر دیروز در نشست خبری در وزارت علوم با اشاره به آغاز سال تحصیلی دانشگاه‌ها گفت: اختیارات زمان آغاز سال تحصیلی به دانشگاه‌ها واگذار شده است، برخی از دانشگاه‌ها از هفته گذشته و برخی نیز از فردا بر اساس شرایط اقلیمی و جغرافیایی خود سال تحصیلی را آغاز می‌کنند. آیین نامه آموزشی یکپارچه به دانشگاه‌ها ابلاغ شده است و برخی از اختیارات آموزشی به دانشگاه‌ها واگذار شده و دانشگاه‌ها موظف شده‌اند شیوه نامه مواردی که به آنها تفویض شده را تدوین کرده و به وزارت علوم ارائه دهند. معاون آموزشی وزیر علوم افزود: سال تحصیلی جدید را با طرح سال مهارت‌افزایی و...
دوستان ما
