نوشتاری
-
آیا مهارتهای گفتاری و نوشتاری فارسی دانشآموزان ایرانی رو به افول است؟!
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی؛ شرکت در آزمونهای بینالمللی استاندارد بهنوعی سنگ محک نظام آموزشی در مقایسه با کشورهای دنیاست؛ آزمون "پرلز" که پیشرفت سواد خواندن ادبی و معلوماتی دانشآموزان را در پایه چهارم ارزیابی میکند، هم نمونهای از این آزمونها محسوب میشود که در دوره گذشته دانشآموزان ایرانی در این رقابتها چندان موفق ظاهر نشدند؛ آزمونی که سنجهای برای میزان آموختههای دانشآموزان در حوزه سواد زبان معیار آنهاست. موضوعی که چندمدتی میشود استادان و خبرگان امر ادبیات و زبان فارسی در این باره هشدار دادهاند و البته شیوع یکباره کرونا هم مزید بر علت شد و بهاذعان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی دانشآموزان بهویژه در دوره ابتدایی در دوران آموزش مجازی، افت شدیدی در یادگیری مهارتهای پایه سواد خواندن و نوشتن داشتند. در این مورد با معلمانی که دانشآموخته رشته ادبیات و شاغل...