روخوانی
-
سواد رسانه با روخوانی کتاب درسی آموختنی نیست
گروه جامعه - پایگاه خبری خبر آنی: هنوز روزهای شیوع ویروس کرونا را فراموش نکرده ایم . در همان روزهایی که ماسک یا محلول‌های ضدعفونی کننده را هر کسی به همراه داشت؛ معلمان و دانش آموزان هم دور از مدرسه، در منازل پیگیر امور آموزشی خود بودند. از همان روزها اهمیت رشد سواد رسانه‌ای و درک بهتر فضای مجازی در میان دانش آموزان بیش از پیش مشخص شد و همگان بر این موضوع تاکید کردند که کودکان و نوجوانان ایرانی باید بتوانند در فضای مجازی نه تنها تحت تأثیر محتوای مخرب غیر ایرانی باشند بلکه حتی بتوانند محتوای خوب، با نشاط و ارزشمند برای خود تولید کنند. کتاب‌های سواد رسانه‌ای در سال‌های اخیر در مقطع متوسطه اول توزیع می‌شود و برخی مدارس به صورت فوق برنامه کلاس‌هایی را برای رشد آگاهی دانش آموزان در نظر می‌گیرند. کلاس‌های درس سواد رسانه‌ای و کمبود معلمان آگاه موضوعی که در میان سخن مسئولان نظام...
-
چینی ها آواتار نویسندگان را برای روخوانی کتاب ساختند
به گزارش پایگاه خبری خبرآنی به نقل از انگجت، به نظر می رسد موتور جستجوی اینترنتی «سوگو»( Sogou) فقط به معرفی مجری های خبری واقعیت مجازی بسنده نکرده است. این شرکت به تازگی آواتارهایی از دو نویسنده چینی ابداع کرده تا کتاب های صوتی را در یک ویدئو روخوانی کنند. شرکت «سوگو» از هوش مصنوعی، فناوری تبدیل متن به صوت و همچنین ویدئو کلیپ هایی از کنفرانس ها و منابع ادبی آنلاین چین استفاده کرده تا آواتارهایی از «یو گوان» و «بو شین تیان شانگ دیائو شیان بینگ»، نویسندگان چینی بسازد. هرچند فناوری متن به صوت می تواند به سرعت کتاب های صوتی جدیدی بسازد، اما مشتریان همچنان ترجیح می دهند نویسندگان، هنرپیشه ها یا افراد مشهور کتاب های صوتی را روخوانی کنند. شرکت سوگو با کمک آواتارهای هوش مصنوعی می تواند فناوری تبدیل متن به صوت را با شباهت هایی با نویسنده ترکیب کند تا این توهم را ایجاد کند که کتاب های صوتی...
دوستان ما
