اجبارپذیر
-
«تربیت» اجبارپذیر نیست/ معلم با مشکل معیشتی مواجه است
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع چالشهای تحقق اهداف پرورشی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اظهار کرد: سهم آموزش به شدت بیشتر از سهم پرورش در برنامهریزیها و سیاستگذاریهاست. وی با بیان اینکه تعلیم و تربیت در ایران یک سابقه چندهزار ساله دارد، ادامه داد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تحول در باورها، مفاهیم و ارزشهاست و اگر رخ ندهد، تحول صوری راه به جایی نخواهد برد. نوید ادهم با اشاره به اینکه آموزش و پرورش ترجمه واژه «education» است، گفت: وقتی این واژه وارد ایران شد، دوگانه ترجمه و به «آموزش و پرورش» تبدیل شد و ۱۰۰ سال است که با این دوگانه پنداری مشکل داریم؛ سند تحول هم قصد تغییر این نگاه را دارد. وی به ویژگیهای تربیت در سند تحول اشاره کرد و افزود: نخست اینکه در سند تحول، تعلیم و...