مدرسه
-
![]()
بهره برداری از ظرفیت قضایی برای بازگشت کودکان کار به مدرسه
به گزارش خبرگزاری فارس، سیدعلی اصغر رفاهی در نشست با مدیران کل مشارکت های مردمی دستگاه ها و وزارتخانه ها با تاکید بر تعیین تکلیف وضعیت کودکان کار افزود: کودکان کار بخشی از این جامعه هستند که نیاز دارند مانند دیگر همسالان خود کودکی کنند. وی ادامه داد: متاسفانه بسیاری از کودکان کار از امکانات اولیه مانند تحصیل هم محروم هستند و همه نهادها باید برای رفع این معضل تلاش کنند و سنگ تمام بگذارند. رفاهی هدف اصلی اهمیت به کودکان کار را کاهش تعداد آنان برشمرد و اظهارکرد: شاید کمک کردن به کودکان کار در بعد تغذیه، تحصیل و غیره مهم باشد اما مهم تر از آن این است که تلاش های دستگاه ها موجب کاهش تعداد آنان شود. *96 هزار کودک کار بازمانده از تحصیل احمدرضا پرنده مدیرکل آسیب های اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در این نشست گفت: حدود 96 هزار کودک کار بازمانده از تحصیل شناسایی شدند که 2200...
-
حمله نیروهای رژیم صهیونیستی به یک مدرسه در الخلیل
در پی حمله نیروهای رژیم صهیونیستی امروز (چهارشنبه) به مدرسه در شهر الخلیل و پرتاب گاز اشک‌آور، ده‌ها دانش‌آموز دچار حالت خفگی شدند. به گزارش خبرآنی، شاهدان عینی می‌گویند، نیروهای نظامی رژیم صهیونیستی به یک مدرسه در الخلیل واقع در جنوب کرانه باختری یورش برده و به سمت دانشآموزان گاز اشک‌آور پرتاب کردند که در اثر این اقدام ده‌ها دانش‌آموز دچار حالت خفگی و مصدومیت شده و به بیمارستان منتقل شدند. به نقل از روزنامه القدس العربی، تا این ساعت هیچ اطلاعاتی از سوی اسرائیل پیرامون این حادثه صادر نشده است. معمولا دانشآموزان شهر الخلیل مورد حمله ارتش رژیم اشغال‌گر و شهرک‌نشینان قرار می‌گیرند. مدرسه مذکور در شهرک قدیمی الخلیل تحت کنترل اسرائیل قرار دارد که ۴۰۰ شهرک‌نشین یهودی تحت حفاظت نیروهای ارتش اسرائیل در این شهرک ساکن هستند. مردم فلسطین از افزایش حملات ارتش و شهرک‌نشینان الخلیل به دنبال...
-
![]()
انعقاد تفاهم‌نامه با مدارس در جهت «مدرسه محوری»
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک معاونان و مشاوران وزیر و مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها با اشاره به اهمیت برنامه مدرسه محوری، اظهار کرد: لازم است که روی واژه مدرسه محوری بیشتر بحث شود چراکه مهم‌ترین برنامه در بخش تحول مدیریتی و ساختاری مدرسه محوری است. وی خاطرنشان کرد: طی سال‌های زیادی، آموزش و پرورش به سمت مدرسه محوری حرکت کرده است اما هر بار این طرح در سطح بررسی و استنادی باقی‌مانده و به مرحله اجرا نرسیده است که در حال حاضر با تلاش و پیگیری‌های همکاران ستادی و مدیران کل استان‌ها، این کار به‌تدریج وارد مرحله عملیاتی شده است. وی، مهم‌ترین استراتژی آموزش و پرورش در بخش مدیریتی و ساختاری را مدرسه محوری دانست و گفت: طرح مدرسه محوری باید آنقدر تکرار شود تا به یک مطالبه تبدیل شود البته مدرسه محوری قبل از این با برنامه‌هایی...
-
![]()
«برنامه ویژه مدرسه» اولین گام از کاهش تمرکز برنامه درسی در ایران است
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اولین همایش تبیین ویژه مدارس( بوم) در باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد. عظیم محبی سرپرست دفتر تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه نظری در این مراسم گفت: تبیین ابعاد مختلف برنامه ویژه مدارس در جهت فهم مشترک است و تلاش‌های خوبی در استان‌ها و مدارس صورت گرفته است اما برداشت‌های مختلفی از این موضوع صورت گرفته است. وی ادامه داد: برنامه ویژه مدرسه به عنوان یکی از ابعاد برنامه درسی ملی، اولین گام از کاهش تمرکز برنامه درسی در ایران است. محبی اضافه کرد: فلسفه وجودی برنامه ویژه مدارس، آزادسازی بخشی از زمان آموزش و در اختیار قرار دادن برای مدیران مدارس است. وی با بیان اینکه برنامه ویژه مدرسه یکی از ابعاد مهم مدرسه محوری است، گفت: این پروژه، آغاز تولید محتوای یادگیری توسط مدیران و معلمان مدارس است که باید بتوانند در چارچوب ویژه برنامه مدارس،...
-
![]()
محور «برنامه ویژه مدرسه» اعتماد به مدرسه است
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اولین همایش تبیین برنامه ویژه مدارس( بوم) در باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد. محمود امانی طهرانی مدیر پروژه برنامه ویژه مدارس در این مراسم اظهار کرد: برنامه ویژه مدرسه از مهم‌ترین تصمیمات یک نظام آموزشی است. وی به ویژگی برنامه ویژه مدارس اشاره کرد و افزود: اجرای این برنامه به معنای آن است که نیازها و خواسته‌های دانشآموزان مطابقت داشته باشد و نکته دوم این است که مدیری که برای دانشآموزان مدرسه برنامه‌ریزی می‌کند ، مدیریت خود را ارتقا می‌دهد. امانی طهرانی ادامه داد: نکته سوم نیز این است که با اجرای برنامه ویژه مدارس، سطح عمل حرفه‌ای معلمان ارتقا پیدا می‌کند و معلم از معلم مهربان به معلم حرفه‌ای تبدیل می‌شود. وی، خاستگاه این پروژه را سند تحول و برنامه درسی ملی عنوان و تصریح کرد: برنامه ویژه مدرسه، برنامه تحولی است که باید شیوه‌نامه...
-
![]()
«برنامه ویژه مدرسه» چیست؟
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اولین همایش تبیین برنامه ویژه مدارس( بوم) در باشگاه فرهنگیان تهران در حال برگزاری است اما برنامه ویژه مدارس چیست؟ حدود یکصد و اندی سال از شکل‌گیری نظام آموزشی رسمی در شکل معاصر آن در کشورمان می‌گذرد؛ در این مدت مدارس و معلمان ما، به اقتضای تغییر و تحولات سیاسی- اجتماعی، سیاست‌های کلان آموزشی و رشد و توسعه دانش و فناوری‌ها، نقش‌ها و مسؤولیت‌های متفاوتی در عرصه تعلیم و تربیت برعهده داشته‌اند. در برهه‌هایی از زمان مسؤولیت تهیه و تدوین برنامه‌های درسی، اجرا و آموزش آنها به میزان زیادی برعهده مدارس و معلمان بوده و در مقاطعی نیز این مسؤولیت منحصر بر اجرای برنامه‌های از پیش تعیین شده و آموزش کتاب‌های درسی شده است و در زمان‌های دیگری عمدتا هم گونه‌ها و ترکیب‌های مختلفی از این دو وضعیت را شاهد بوده‌ایم. اما در حال حاضر و بر اساس آخرین تغییرات...
-
این مدرسه هنوز قصه‌ساز است/ روایت شنیدنی مدرسه قصه‌های مجید +تصاویر
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: این مدرسه حس عجیبی دارد حس روزهای کودکی، حس شیرین زندگی و حس امید؛ مدرسهای که معماری‌اش، جان می‌بخشد و خاطره دلنشینی از روزگار کودکی را به تصویر می‌کشد. لحظات بین گذشته و حال سِیر می‌کند و انگار نوای آموزش از کلاس‌های سوت و کور آن بر می‌خیزد؛ گرچه مدرسه آنقدر پیر و کهنسال شده است که گاه‌گاهی بخشی از دیواره فرو می‌ریزد و گام برداشتن روی ایوان توصیه نمی‌شود اما هنوز با ابهت ایستاده است و با وجود کهولت سن، سر خم نکرده است. صدای هیاهو و بازی دانش‌آموزی در حیاط مدرسه حاکی از آن است که این مدرسه هنوز زنده است و نفس می‌کشد و هنوز قصه‌های زیادی برای گفتن دارد. انگار باورش سخت است؛ آری درهای مدرسه باز است و دانشآموزان با حضور مربی‌شان در حیاط در حال برگزاری مسابقه‌ای فوتبال هستند؛ انگار قلب مدرسه می تپد و صدای ضربانش در گوشم می‌پیچد. *...
-
در راستای سرکوب شبه‌نظامیان؛ پاکستان کنترل ۱۸۲ مدرسه مذهبی را به دست گرفت
بنا به گزارش وزارت کشور پاکستان این کشور در افزایش سرکوب‌های خود بر روی سازمان‌های شبه نظامی ممنوع شده کنترل ۱۸۲ مدرسه مذهبی را به دست گرفته و بیش از ۱۰۰ نفر را بازداشت کرده است. به گزارش خبرآنی، به نقل از خبرگزاری رویترز، وزارت کشور پاکستان در بیانیه‌ای گفت: سرویس‌های اجرای قانون امروز در طی بازداشت‌های پیشگیرانه ۱۲۱ نفر را دستگیر کردند. مدارس مذهبی، بیمارستان‌ها و حتی آمبولانس‌ها نیز تحت کنترل هستند. پاکستان در طی افزایش فشارهای جهانی به دلیل بمباران منطقه تحت کنترل کشمیر هند، سرکوب‌ها بر روی گروه‌های شبه نظامی را افزایش داده است. اسلام آباد اما کمک به شبه نظامیان را رد کرده و گفته است که سرکوب‌هایش به فشار هند و جهان ارتباطی ندارد. انتهای پیام
-
![]()
اولین همایش بین‌المللی «مدرسه ایرانی- معماری ایرانی» آغاز شد
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، هشتمین همایش و نمایشگاه ملی و اولین همایش بین‌المللی «مدرسه ایرانی- معماری ایرانی» در استان یزد با حضور وزیر آموزش و پرورش، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، تعدادی از معاونان وزیر آموزش و پرورش، تعدادی از اساتید دانشگاه و معماران در دانشگاه یزد آغاز شد. این همایش به‌منظور احیای معماری اسلامی ایرانی با رعایت الگوهای بومی برگزار و باهدف احیای معماری ایرانی در فضاهای آموزشی کشور برگزار شده است. عنوان مدرسه ایرانی - معماری ایرانی با الگوی اسلامی در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با توجه به راهکار شماره ۱-۱۴ سند تحول بنیادین نامگذاری و هدف‌گذاری شده است. انتهای پیام/
-
![]()
برگزاری همایش «مدرسه ایرانی- معماری ایرانی» از فردا در یزد
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، محمدرضا عارفی مدیرکل نوسازی مدارس استان یزد اظهار کرد: هشتمین همایش و نمایشگاه ملی و اولین همایش بین‌المللی «مدرسه ایرانی- معماری ایرانی» به‌منظور احیای معماری اسلامی ایرانی با رعایت الگوهای بومی برگزار می‌شود. وی ادامه داد: این همایش باهدف احیای معماری ایرانی در فضاهای آموزشی کشور به‌عنوان میراث ماندگار برای آیندگان که از یک دهه گذشته به‌صورت مستمر در دستور کار سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور قرارگرفته است و برای هشتمین دوره در تراز سند برنامه زیر نظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری به میزبانی استان یزد برگزار می‌شود. مدیرکل نوسازی مدارس استان یزد بابیان اینکه فعالیت کادر اجرایی این همایش از ۶ ماه قبل با راه‌اندازی کمیته‌های تخصصی آغازشده است، گفت: تدوین سطوح مختلف دانشجویی، سازمان نوسازی مدارس کشور، مهندسین مشاور و بخش آزاد و ادارات کل...
-
![]()
تحقق تربیت در مدرسه بدون نشاط امکان‌پذیر نیست
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در همایش یاوران تربیت که در تالار وزارت کشور برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر اظهار کرد: مهم‌ترین مأموریت آموزش و پرورش عمومی، تربیت است، در واقع اصلی‌ترین وظیفه این نهاد، هموار کردن مسیر برای تربیت دانش.آموزان است. وی افزود: منظور از تربیت، دانش‌آموزانی متصف به ویژگی‌ها، شایستگی‌ها و خلق‌وخویی‌های نیکی است که مقصد تربیت است. بطحایی تصریح کرد: آموزش و پرورش، مدرسه، کلاس و درسی که داریم همگی مقصد تربیتی دارند اما متأسفانه برخی مجریان برنامه‌های آموزشی و پرورشی، مدرسه را که باید در راستای تربیت دانشآموزان اقدام کند، فراموش می‌کنند؛ در این صورت، منابع را به هدر داده‌ایم و عمر دانش آموزان به بطالت رفته است. بطحایی با بیان اینکه یادگیری یعنی تغییراتی که در بینش و رفتار دانشآموزان اتفاق...
-
![]()
مدرسه محور کردن فعالیت‌های پرورشی بدون سرانه میسر نیست
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، همایش گرامیداشت هفته تربیت اسلامی، روز امور تربیتی و روز میلاد حضرت فاطمه(س) و روز زن امروز در مرکز آفرینش‌های فرهنگی و هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد. علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در این مراسم با گرامیداشت یاد شهیدان رجایی و باهنر اظهار کرد: امور تربیتی در طی سال‌های گذشته با نگاه خلاقانه و مدبرانه شهیدان رجایی و باهنر برای جلوگیری از تفکرات انتقادی در آموزش و پرورش و حفظ و ترویج آرمان‌های انقلاب اسلامی شکل گرفت و فرازوفرودهای متفاوتی را پشت سر گذاشت. وی با بیان اینکه با بررسی گذشته، نقاط قوت و ضعفی را مشاهده می‌کنیم اما مجموعه دستاوردهای حوزه فعالیت‌های پرورشی قابل توجه است، افزود: بررسی پیشینه امور تربیتی نشان می‌دهد که در ساختار و محتوا فرازوفرود داشته است اما سربازان عاشق خدمت در...
-
![]()
دو روایت متفاوت درباره هزینه دیوار مدرسه از زبان یک نفر+فیلم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، چندی پیش یک فیلم کوتاه در فضای مجازی منتشر شد که سؤالات زیادی را در اذهان مردم ایجاد کرد. در این فیلم، فردی در زمان افتتاح یک ساختمان آموزشی از هزینه گران ساخت دیوار مدرسه توسط نوسازی مدارس صحبت می‌کند مبنی بر اینکه برای احداث یک مدرسه، خیّر 140 میلیون تومان هزینه کرده است و برای دیوارکشی مدرسه توسط نوسازی مدارس، 560 میلیون تومان هزینه شده است. حالا همان فرد که در فیلم اول به گلایه درباره هزینه ساخت پرداخته است، با مستنداتی که به دستش رسیده است، در فیلمی دیگر توضیح می‌دهد: همان زمان مهراله رخشانی‌مهر رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور به خبرنگار فارس با تکذیب مبلغ هزینه‌کرد 560 میلیون تومان برای دیوارکشی مدرسه فوق، گفت: ساختمان و دیوار محوطه مدرسه فوق را خیّر ساخته است. وی با بیان اینکه در ساخت مدارس دولتی، قیمت تمام...
-
![]()
۲ روایت متفاوت درباره هزینه دیوار مدرسه از زبان یک نفر+فیلم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، چندی پیش یک فیلم کوتاه در فضای مجازی منتشر شد که سؤالات زیادی را در اذهان مردم ایجاد کرد. در این فیلم، فردی در زمان افتتاح یک ساختمان آموزشی از هزینه گران ساخت دیوار مدرسه توسط نوسازی مدارس صحبت می‌کند مبنی بر اینکه برای احداث یک مدرسه، خیّر 140 میلیون تومان هزینه کرده است و برای دیوارکشی مدرسه توسط نوسازی مدارس، 560 میلیون تومان هزینه شده است. حالا همان فرد که در فیلم اول به گلایه درباره هزینه ساخت پرداخته است، با مستنداتی که به دستش رسیده است، در فیلمی دیگر توضیح می‌دهد: همان زمان مهراله رخشانی‌مهر رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور به خبرنگار فارس با تکذیب مبلغ هزینه‌کرد 560 میلیون تومان برای دیوارکشی مدرسه فوق، گفت: ساختمان و دیوار محوطه مدرسه فوق را خیّر ساخته است. وی با بیان اینکه در ساخت مدارس دولتی، قیمت تمام...
-
![]()
نمایشگاه‌های مدرسه انقلاب به کار خود پایان داد+ فیلم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، نمایشگاه‌های مدرسه انقلاب که همزمان با آغاز دهه فجر در 4 هزار مدرسه متوسطه دوم برپا شد، امروز به کار خود پایان داد. این نمایشگاه از بخش‌های مختلف تشکیل شده بود که «دیروز ما» شامل شامل رستاخیز سقوط و اسوه‌های انقلاب، «امروز ما» شامل آفتاب ولایت، دیوار فریاد و موج پنجم، «مجاهدان سایبری» شامل فرصت‌های فضای مجازی، تهدیدهای فضای مجازی و راه‌های مقابله و «فردای ما» شامل انصار المهدی، ویژگی‌های منتظران، سیمای حکومت مهدوی و اربعین حسینی است. بخش «رستاخیز سقوط» شامل فساد اقتصادی، فساد سیاسی و وابستگی، بخش «اسوه‌های انقلاب» شامل شخصیت حضرت امام و ایران، شهدای شاخص و بزرگان انقلاب و «آفتاب ولایت» شامل ولایت فقیه و نقش‌آفرینی رهبری، بخش «دیوار فریاد» شامل دشمن شناسی و عرصه‌های نفوذ دشمن، راه های مقابله و بخش «موج پنجم» شامل نقش دهه شصتی‌ها، سبک...
-
![]()
باید مدرسه را به یک نهاد تربیتی اثرگذار تبدیل کنیم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، نشست هم‌اندیشی رؤسای سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بعد از انقلاب، صبح امروز در مدرسه دارالفنون برگزار شد. حجت‌الاسلام والمسلمین علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در ابتدای این نشست اظهار کرد: ما در دومین روز پنجمن دهه پیروزی انقلاب اسلامی هستیم؛ ۴ دهه تجربه، فراز و نشیب و پیشرفت داشته‌ایم و نظام جمهوری اسلامی و مردمسالار اسلامی با مجاهدت رهبر شکل گرفته و در حال پویایی و رشد است اما با آرمان‌ها هنوز فاصله داریم. وی ادامه داد: باید با قدرت پیش رویم تا جامعه اسلامی، الگویی برای سایر جوامع شود و قطعا در این مسیر، نظام تعلیم و تربیت کارساز است و رویکرد ما رویکرد فرهنگی تربیتی و ساخته شدن انسان‌هاست که بر پایه خودباوری، انسجام، هماهنگی و ... استوار است. رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: فرزندان ما در مدرسه تربیت...
-
![]()
تکریم «خیرین» در 20 هزار مدرسه خیّرساز کشور از اسفند امسال
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، محمدرضا حافظی رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور با اشاره به اینکه تعداد مدارس خیرساز، یک ظرفیت ارزشمند برای توسعه فرهنگ نیک‌اندیشی در بین لایه‌های مختلف اجتماعی به شمار می‌آید، اظهار کرد: فرهنگ کار خیر باید از دوران کودکی در وجود آحاد جامعه نهادینه شود و مدرسه کانون اصلی این تحول فرهنگی است و به همین دلیل امسال با برگزاری جشنواره‌های مدرسهای در نظر داریم تا ارزش مدرسه‌سازی را در کل جامعه اشاعه دهیم. وی ادامه داد: آغاز دهه سوم فعالیت جامعه خیرین مدرسه ساز، خیرین را با مدارس و دانش آموزان پیوند خواهیم داد و این پیوستگی می‌تواند یک نهضت بزرگ و فراگیر فرهنگی را در سطح کشور توسعه دهد و بدون تردید این اتفاق بزرگ می‌تواند دستاوردهای پرشماری برای نظام تعلیم و تربیت داشته باشد. حافظی با اشاره به اینکه حدود 3 میلیون دانش‌آموز در مدارس خیرساز کشور مشغول...
-
مشارکت 130 هزار مدرسه در برنامه ملی شناسایی و هدایت استعدادهای برتر
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، آیین‌نامه طرح شناسایی و هدایت استعدادهای برتر(شهاب) سال 1386 مورد تصویب بنیاد ملی نخبگان قرار گرفت و به امضای رئیس‌جمهوری وقت رسید. فرایند مطالعات اجرایی طرح تا اولین اجرا مدت پنج سال به طول انجامید. در سال 1391 با ابلاغ شیوه‌نامه اجرا توسط وزیر وقت آموزش و پرورش، طرح شهاب با مدیریت مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان در 6 استان کشور (آذربایجان شرقی، اصفهان، البرز، خراسان جنوبی، کرمانشاه و هرمزگان) و در دوره‌های مختلف تحصیلی اجرا شد. استقرار برنامه و توسعه کمی و کیفی آن از سال 1393 تاکنون در دستور کار وزارت آموزش‌وپرورش قرار گرفته است. 130 هزار مدرسه در برنامه ملی شهاب؛ طرحی برای شناسایی و هدایت استعدادهای برتر در چهار سال گذشته شرکت کرده‌اند و در جدول زیر می‌توانید آمارهای مربوط به این طرح را مشاهده کنید: انتهای پیام/
-
![]()
حذف ساعات تدریس مدیران مدارس در سال 98/ معاونان مدرسه مشمول این طرح نیستند
علی الهیار ترکمن معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در واکنش به درخواست تعدادی از مخاطبان این خبرگزاری در سامانه «فارس من» مبنی بر اینکه «تدریس مدیران و معاونین مدارس را غیر قانونی اعلام کنید»، اظهار کرد: ستاد ساماندهی نیروی انسانی برای مهر ماه سال 98 در وزارت آموزش و پرورش تشکیل شده است و کل نیازمان را محاسبه کردیم و همچنین شکل‌هایی که می‌توانیم نیاز را تأمین کنیم، احصا کردیم. وی ادامه داد: سال 97 سال خاصی از نظر نیروی انسانی بود و مجبور بودیم در بعضی از مناطق از مدیران خواهش کنیم که یک ساعاتی را تدریس کنند اما با توجه به بهبود نسبی شرایط در سال 98، توانستیم بحث تدریس همزمان مدیران مدارس را حذف کنیم. الهیار ترکمن با بیان اینکه امیدواریم بتوانیم در سال‌های بعد این بحث را استانداردتر کنیم، گفت: حذف ساعات تدریس مدیران...
-
ورود جنجالی پسر عاشق‌پیشه به مدرسه دخترانه/ جزئیاتی از پشت پرده ماجرای دزیده شدن باران+ فیلم و تصاویر/ شکنجه وحشتناک پسر چهار ساله توسط پدرش+ عکس
مهم‌ترین حوادث امروز (هجدهم بهمن ماه) را می‌توانید در این بسته خبری بخوانید. به گزارش خبرنگار حوزه حوادث و انتظامی گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران جوان، مهم‌ترین حوادث امروز (پنجشنبه هجدهم بهمن ماه) را می‌توانید در این بسته خبری بخوانید. ورود جنجالی پسر عاشق‌پیشه به مدرسه دخترانه پسر ۱۸ ساله وقتی دریافت دختر مورد علاقه‌اش خواستگار دیگری دارد به مدرسه او رفت تا این دختر دانش آموز را برباید. جزئیاتی از پشت پرده ماجرای دزیده شدن باران+ فیلم و تصاویر رئیس پلیس آگاهی پایتخت از دستگیری زنی که اقدام به ربودن دختر سه ساله در تهران کرده بود، خبر داد. شکنجه پسر چهار ساله توسط پدرش+ عکس پدری پسر خود را تا سر حد مرگ برد، چون فکر می‌کرد که فرزند واقعی او نیست. بازداشت شهردار نور به دلیل تخلفات مالی یک منبع آگاه از دستگیری شهردار نور به دلیل تخلفات طی دو روز گذشته خبر داد....
دوستان ما
