به گزارش گروه پارلمانی پایگاه خبری خبرآنی، مراسم اختتامیه پنجمین دوره پارلمان دانشجویی، هم‌زمان با آیین افتتاح باشگاه نوآوران و اندیشه‌ورزان مرکز نوآوری قوه‌مقننه، در محل ساختمان مشروطه مجلس شورای اسلامی برگزار شد.
در این مراسم، بابک نگاهداری، رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس، محمد احیایی، معاون امور فرهنگی و اجتماعی حوزه اجتماعی معاون اول رئیس‌جمهور و بهروز طهماسب کاظمی، معاون پژوهشی مرکز پژوهش‌های مجلس، حضور داشتند.
شایان ذکر است باشگاه نوآوران و اندیشه‌ورزان به‌عنوان نهادی نوپا در مرکز نوآوری قوه‌مقننه، متشکل از اعضای ادوار مختلف پارلمان دانشجویی است که با هدف بهره‌گیری مستمر از ظرفیت‌های جوانان نخبه، پیوند ساختاریافته با بدنه کارشناسی مجلس و تسهیل جریان نخبگانی در حوزه تقنین و سیاست‌گذاری راه‌اندازی شده است.
سیاست‌گذاری امروز، مهارتی بین‌رشته‌ای و پیچیده است
بابک نگاهداری، در این مراسم با ابراز خرسندی از تداوم این مسیر آموزشی، گفت: بسیار خوشحالم که شاهد برگزاری اختتامیه پنجمین دوره پارلمان دانشجویی هستیم. در این مدت توانستیم مجموعه‌ای از علاقمندان به حوزه قانون‌گذاری و فعالیت در عرصه نمایندگی را تحت پوشش برنامه‌های آموزشی و مهارتی مرکز نوآوری قوه‌مقننه قرار دهیم.
وی با اشاره به پیچیدگی‌های عرصه سیاست‌گذاری و ناکافی بودن آموزش‌های کلاسیک دانشگاهی، افزود: سیاست‌گذاری و قانون‌گذاری دیگر فرآیندهایی ساده نیستند. با توجه به ماهیت بین‌رشته‌ای و چند بعدی مسائل کشور، لازم است مهارت‌هایی فراتر از دروس تئوریک در جوانان نهادینه شود. پارلمان دانشجویی دقیقاً با همین رویکرد شکل گرفته است تا بستری شبیه‌سازی‌شده برای تجربه عملی حکمرانی، اجماع‌سازی، و رهبری جمعی فراهم آورد.
وی تأکید کرد: ما نیاز داریم افرادی را برای آینده کشور پرورش دهیم که توانایی حل مسئله داشته باشند. متأسفانه این مهارت در آموزش رسمی ما جایی نداشته و امروز شاهدیم برخی مدیران صرفاً مسائل را بیان می‌کنند اما توان حل آن را ندارند.
رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس در ادامه خاطرنشان کرد: ایجاد باشگاه نوآوران و استمرار پارلمان دانشجویی با هدف آموزش این مهارت‌ها و آشنا کردن نسل جدید با فرآیندهای واقعی حکمرانی است. امیدواریم شاهد اثرگذاری ملموس این آموزش‌ها در ارتقاء نظام قانون‌گذاری کشور باشیم.
پارلمان دانشجویی پاسخی است به خلأ نهادهای تربیت‌کننده مدیران آینده
نگاهداری با بیان اینکه دنیای سیاست‌گذاری امروز بسیار پیچیده، بین‌رشته‌ای و فراتر از آموزش‌های کلاسیک دانشگاهی است، اظهار کرد: پارلمان دانشجویی با هدف پر کردن خلأ تربیت نیروهای متخصص برای حکمرانی شکل گرفته است. ما نیاز به جوانانی داریم که مهارت حل مسئله داشته باشند. متأسفانه آموزش‌های رسمی ما تاکنون این مهارت‌ها را آموزش نداده‌اند.
وی در ادامه با اشاره به مسئله فقدان نهادهای تربیت کننده نیروی انسانی برای اداره کشور افزود: در کشور ما دو نوع نیروی سیاسی وجود دارد؛ یک دسته نیروهایی که به درد شور انتخاباتی می‌خورند و در ایام انتخابات فعال می‌شوند، و دسته دوم نیروهایی که باید برای اداره قدرت تربیت شوند. متأسفانه ما برای دسته دوم سازوکار نهادینه نداریم. همین باعث شده فردی که در انتخابات پیروز می‌شود، چاره‌ای جز تکیه بر همان نیروهای دسته اول برای انتصابات نداشته باشد. نتیجه، اداره کشور با روش آزمون‌و‌خطا خواهد بود.
رییس مرکز پژوهش‌های مجلس، با مقایسه با سایر کشورها گفت: در کشورهای توسعه‌یافته، احزاب فعال به‌صورت دائم نیرو تربیت می‌کنند، اما در ایران احزاب تنها در ایام انتخابات فعالیت دارند و سپس خاموش می‌شوند. بنابراین، پارلمان دانشجویی پاسخی به این خلأ بزرگ است.
نگاهداری همچنین بر ضرورت نهادینه‌سازی این تجربه تأکید کرد و گفت: ادامه‌دار شدن این مسیر مهم‌تر از آغاز آن است. باید کاری کنیم که این نهادها مستقل از افراد پایدار بمانند. خوشبختانه آقای قالیباف نیز از حامیان جدی این مسیر است.
الگوبرداری از تجارب جهانی و تمرکز بر سیاست‌ورزی تخصصی
وی با اشاره به نمونه‌های موفق جهانی در زمینه مشارکت جوانان در فرآیند حکمرانی همچون شورای جوانان در فنلاند و مجمع ملی جوانان در کره‌جنوبی، افزود: در کشور ما نیز پارلمان دانشجویی می‌تواند نقشی مهم در انتقال ارزش‌ها و تربیت نسل آینده ایفا کند. حضور برخی از رؤسای دانشگاه‌ها در این دوره، نظیر رؤسای دانشگاه‌های شهید بهشتی و تربیت مدرس، نشان‌دهنده توجه جدی به این مسیر است.
رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس در بر اهمیت دور نگه‌داشتن این نهاد از سیاست‌بازی‌های مرسوم تأکید کرد و گفت: هدف ما تشکیل یک زیست‌بوم مشاوره سیاستی است نه یک دورهمی سیاسی. از همه همکاران خواسته‌ام مراقب باشند این فضا آلوده به بازی‌های جناحی نشود. ما نیاز به یک نهاد تخصصی داریم که علاقه‌مندان به عرصه عمومی در آن مهارت‌آموزی و ظرفیت‌سازی کنند.
نگاهداری با تأکید بر تداوم مسیر تربیت نیروهای متخصص گفت: ان‌شاءالله این مسیر را ادامه خواهیم داد. تلاش ما این است که برای کشور دولتمرد تربیت کنیم، نه سیاست‌بازانی که دنبال باندبازی و جناح‌گرایی هستند. از همه دوستان نیز خواسته‌ام که از فضای امن این دوره‌ها صیانت کنند تا این حرکت با رویکردی سیاست‌پژوهانه و تخصصی پیش رود.
وی در ادامه با اشاره به راه‌اندازی «باشگاه نوآوران و اندیشه‌ورزان» توسط مرکز نوآوری قوه‌مقننه گفت: این اقدام بسیار ارزشمند است، زیرا بستری فراهم می‌کند تا شرکت‌کنندگان این دوره‌ها پس از پایان دوره نیز در یک چارچوب سازمان‌یافته فعالیت داشته باشند. اگر تصویر آینده مجلس ما چنین باشد که این باشگاه از فارغ‌التحصیلان پارلمان دانشجویی، اندیشه‌ورزان، فعالان اندیشکده‌ای و خلاقانه تشکیل شده و به‌صورت نهادینه با کمیسیون‌های مجلس همکاری کند، شاهد شکل‌گیری یک زیست‌بوم مشاوره سیاستی مؤثر برای نمایندگان خواهیم بود.
وی افزود: در این صورت، مجلس شورای اسلامی می‌تواند به نمادی از امید جوانان کشور تبدیل شود؛ جایی که مشارکت جوانان در حکمرانی در قالبی نظام‌مند و پیوسته و در ارتباطی مستقیم و سازنده با نمایندگان ملت تحقق پیدا می کند.
تجربه دفاع مقس، الگویی برای مشارکت نسل جوان در حکمرانی
نگاهداری در ادامه با تأکید بر ظرفیت بی‌بدیل جوانان در پیشبرد امور کشور گفت: ما هر جا کار را به جوانان سپردیم، درخشیدند. نگاهی به تاریخ بیندازید؛ هشت سال دفاع مقدس را همین جوانان اداره کردند. امروز هم هر گاه می‌خواهیم از افتخارات کشور مثال بزنیم، به همان دوران برمی‌گردیم.
وی ادامه داد: بسیاری از مدیران و مسئولان فعلی کشور، تربیت‌شدگان مکتب دفاع مقدس هستند. حالا شما وارثان آن مکتب هستید؛ البته ممکن است میدان مبارزه از دفاع از خاک، به دفاع از اندیشه و حل مسائل کشور تغییر کرده باشد، اما ماهیت مبارزه همان است.
رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس در سخن پایانی خود به ضرورت پایداری در مسیر تلاش برای حکمرانی مطلوب اشاره کرد و گفت: مبارزه در عرصه حکمرانی پایان‌پذیر نیست. هیچ مسئله‌ای در دنیای حکمرانی برای همیشه حل نمی‌شود. هر راه‌حل، خود زمینه‌ساز مسائل تازه‌ای خواهد شد. بنابراین، ما به یک زیست‌بوم دائمی برای مبارزه در مسیر پیشرفت ایران عزیز نیاز داریم.
نگاهداری، افزود: میدان مبارزه امروز، میدان اندیشه و سیاست‌گذاری است. دفاع از مرزهای جغرافیایی امروز در کنار آن، دفاع از مرزهای فکر و حل مسئله نیز هست. با همان روحیه دوران دفاع مقدس، باید در این میدان تازه نیز آماده جهاد و تلاش باشیم.
در پایان این مراسم با امضای بابک نگاهداری رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، بهروز طهماسب کاظمی معاون پژوهشی مرکز پژوهش‌های مجلس و محمد احیایی باشگاه نوآوران و اندیشه‌ورزان افتتاح شد.
انتهای پیام/
