به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری خبرآنی، حمیدرضا حاجی بابایی اظهار کرد: ستاد مبارزه با کرونای کشور در خصوص بازگشایی مدارس در روز شنبه 15 شهریور، باید مسئولیت کامل را با اعلام شفاف مصوبه ستاد به عهده بگیرد. سلامت دانش آموزان، فرهنگیان و خانواده‌ها اولین اولویت است.
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره به تعدد تماس‌های فرهنگیان و اولیای دانش آموزان از سراسر کشور و طرح ابهام و بلاتکلیفی موجود، در خصوص نحوه فعالیت مدارس از شنبه 15شهریور گفت: از زحمات وزارت آموزش وپرورش بخاطر تلاشی که برای برنامه‌ریزی در راستای استفاده از فرصت‌های مختلف به منظور پیشگیری از تعطیلی آموزش با وجود تعطیلی فیزیکی مدارس انجام داد، تقدیر و تشکر می‌کنم.
وی افزود: شاید آموزش‌های دیجیتالی و مجازی پاسخگوی نیاز همه دانش‌آموزان نبود اما با بحران پیش بینی نشده‌ای که در سال گذشته به سیستم‌های آموزش جهان تحمیل شد با در نظر داشتن شرایط باید گفت، برنامه‌های وزارت آموزش وپرورش و تلاش‌های فرهنگیان پاسخ خوبی در آن وضعیت خاص بود.
حاجی بابایی تاکید کرد: برای سال تحصیلی پیش رو، آموزش وپرورش فرصت خوبی برای تدارک برنامه‌های خود در شرایط موجود داشته است لذا انتظار می‌رود برنامه‌ها به گونه‌ای تدوین شود که با ایجاد زمینه برای دسترسی همه دانش‌آموزان کشور به آموزش وپرورش کارآمد و متعالی که منجربه تربیت چند ساحتی و اعتلای عدالت آموزشی با دسترسی یکسان، چه از نظر کمی و چه به صورت کیفی برای همه دانش آموزان شود.
وی افزود: در این راستا دو مولفه حیاتی برای ما مهم است، در درجه اول حفظ سلامت دانش آموزان، فرهنگیان و خانواده‌ها که اساسی‌ترین اولویت است و بعد از آن آموزش وپرورش عادلانه و دسترسی همه اقشار در تمام دوره‌های تحصیلی باید تضمین شود.
رئیس فراکسیون فرهنگیان در پاسخ به این سوال که تا چه حد با بازگشایی و حضور فیزیکی دانش آموزان در مدارس کشور برای روز شنبه 15 شهریور موافق هستید، گفت: مرجع تصمیم گیری در این خصوص ستاد مبارزه با کرونا کشور است که باید ورود جدی داشته باشد و به صورت شفاف و روشن در این مورد بسیار حیاتی، موضع خود را با رعایت تمام جوانب سلامت دانش‌آموزان و فرهنگیان لزوم پیشگیری از وقفه آموزشی را اعلام کند، آموزش و پرورش نیز موظف به رعایت نظرات ستاد کرونای کشور خواهد بود.
وی بیان کرد: از ستاد مبارزه با کرونای کشور درخواست می‌کنم به منظور تعیین تکلیف مردم با توجه به ابهامات و بلاتکلیفی‌های موجود در اسرع وقت ورود جدی کند و حتی اگر نیاز باشد به صورت استانی و منطقه‌ای وضعیت آموزش وپرورش دانش آموزان را تعیین تکلیف کند.
حاجی بابایی افزود: فراکسیون فرهنگیان مجلس آمادگی کامل خود را برای پشتیبانی از آموزش وپرورش در استفاده از تمام ظرفیت‌های موجود و مورد نیاز آموزش وپرورش برای حفظ سلامت دانش‌آموزان، فرهنگیان و خانواده‌ها و ایجاد عدالت آموزشی در شرایط موجود در چارچوب دستورالعمل‌های ستاد کرونای کشور اعلام می‌کند.
وی گفت :طرح موضوع حضور داوطلبانه دانش‌آموزان نیز به نظر تنها در صورتی قابل توجیه است که تمام آموزش‌هایی که در مدرسه ارائه می‌شود به صورت کامل به صورت مجازی برای همه دانش آموزان ارائه شود، یعنی همه دانش آموزان کشور بتوانند انتخاب کنند که اگر مدرسه نباشند با آموزش مجازی که در دسترس دارند از هیچ مبحثی جا نمی‌مانند که این رویکرد در عمل به جز مراکز استانها و شهرستانها در تمام مناطق کشور به ویژه مناطق دور ومحروم قابلیت اجرایی ندارد.
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس از وزیر آموزش وپرورش درخواست کرد که به منظور روشن شدن وضعیت بازگشایی مدارس در اسرع وقت با هماهنگی و حضور رئیس ستاد مبارزه با کرونای کشور، برنامه نهایی اعلام کند.
وی تاکید کرد: گستردگی فعالیت‌های آموزش وپرورش به گونه ای است که به جرات می‌توان گفت، تمام مردم در اقصی نقاط کشور تحت تاثیر فعالیت‌های آموزش وپرورش هستند، لذا ستاد مبارزه با کرونای کشور باید به صورت واضح و شفاف مسئولیت حفظ سلامت دانش آموزان، فرهنگیان وخانواده ها را به عهده بگیرد.
حاجی بابایی اظهار داشت: همانگونه که پیشتر تاکید شد، در برنامه‌های آموزش وپرورش و ستاد مبارزه با کرونا کشور، هیچ دخالتی نمی‌کنیم اما با پشتیبانی از تصمیمات معقول، از جایگاه نظارتی خود هیچ مسامحه و کوتاهی وسهل انگاری را در زمینه ایجاد مخاطرات احتمالی برای سلامت دانش آموزان ، فرهنگیان و خانواده‌ها کوتاه نخواهیم آمد.
وی گفت: از تمامی پروتکل‌های دقیق بهداشتی برای سلامت مردم حمایت و برای اجرایی شدن آنها نهایت مساعدت را داشته‌ایم و در آینده نیز کمک خواهیم کرد و معتقدیم اگر ستاد مبارزه با کرونا مسئولیت برنامه‌های آموزش وپرورش را عهده دار شود به طو کامل از آن باید حمایت شود، لذا بازگشایی مدارس و حضور فیزیکی دانش آموزان را منوط به مصوبه و اعلام نظر ستاد مبارزه با کرونای کشور می‌دانیم.
انتهای پیام/
